共24题，约18970字。

　　2023-2024学年第一学期期中考试高二语文试卷
　　一、现代文阅读（35分）
　　(一)现代文阅读I (本题共5小题，17分)
　　材料一：
　　逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。一般来说，被尊为逻辑之父的是古
　　希腊的哲学家亚里士多德。他制定了包括三段论逻辑在内的分析和评价论证的系
　　统准则。19世纪以前，在逻辑学的研究——特别是教学中，一直延续着这种“大逻辑”传统。近代德国哲学家弗雷格提出将数学方法融入逻辑学，英国数学家罗素将传统形式逻辑学符号化、数学化，后来经过多位数学家的发展和完善，建立 起现代数理逻辑学体系。
　　现代逻辑在取得辉煌成果的同时，却几乎丧失了逻辑最初的教导作用，即通
　　过学习逻辑使人逻辑性增强、思维能力提高，表现在头脑清楚、说话有条理、能
　　言善辩等方面。因此，20世纪70年代开始，一些逻辑学家提出要通过教育培养 现代公民逻辑与批判性思维能力。一方面，现在的学生在课堂上所学的知识更多、 更新；另一方面，他们解决问题的能力明显有弱化的趋势。教学生思考什么，是
　　传授知识；教学生如何思考，则是培养思维能力，即能有效地理解、评价和运用
　　知识的能力。这种能力就是批判性思维能力。
　　（取材于周建武的《逻辑学导论》）
　　材料二：
　　中国诗词中，有许多作品巧妙运用谐音双关丰富了诗句内涵，而使诗词呈现 出独特的艺术美，在这妙用中也有逻辑的身影。
　　刘禹锡《竹枝词二首》，其一为：
　　杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
　　东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）
　　A．亚里士多德在逻辑分析和评价论证方面的研究成果，奠定了他逻辑之父的历史地位。
　　B．现代逻辑取得了辉煌的成果，具体表现为人们逻辑思维能力和语言表达能力的提高。
　　C．语言与逻辑是密不可分的，冲破了逻辑的规范，语言运用又将距离谬误更近了一步。
　　D．对于频繁出现在中国诗词作品中的“无理而妙”，逻辑学界采取了不置可否的态度。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
　　A．逻辑研究方法并非一成不变，进入19世纪，在多位数学家引领下，现代数理逻辑学体 系得以确立。
　　B．知识几何增长与人类解决问题能力的矛盾日益激化，培养现代公民逻辑与批判性思维能力迫在眉睫。
　　C．谐音双关，谐音是纽带，双关是要点，没有了语词内涵、外延的转化，谐音双关极易沦为文字游戏。
　　D．用材料三分析“碧云天”一句的方法可以基本解释《沁园春•长江》中“看万山红遍” 的“无理”。
　　3．下列诗句中最能体现“无理而妙”的一句是（ ）（3分）
　　A．月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
　　B．狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
　　C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
　　D．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　4．在材料二横线处补写一段不少于100字的文学短评，要求正确解读诗歌内容，重点突出。
　　（4分）
　　5．结合材料三中刘勰、严羽的话，总结出赏析“无理而妙”的角度。（4分）
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　文本一：
　　（玛丝洛娃案件审讯后的第二天）
　　等到聂赫留朵夫同陪审员们一块儿走进法庭，昨天的那种程序就开始了，又
　　是大叫一声：“升堂！”那三个衣领绣花的人又登上高台，又是肃静，陪审员们
　　又在高背椅上坐下，又是那几个宪兵，又是那幅画像，又是那个司祭。
　　开庭前的种种准备工作也跟昨天一样（只是陪审员的宣誓和庭长对陪审员的
　　一番交代免掉了）。
　　今天审理的是一个撬镇窃盗案。被告由两个手握拔出鞘的军刀的宪兵押上来，
　　是一个二十岁的孩子，生得瘦伶伶的，两肩很窄，脸色灰白，脱了血色，