共22题，约17930字。

　　2023-2024学年高二上学期11月月考语文试卷
　　考试时间：150分钟
　　注意事项：
　　1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；
　　2．请将答案正确填写在答题卡上；
　　第I卷
　　请点击修改第I卷的文字说明
　　一、论述类文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　古典文学是中华文化的上游，而古典文学的载体——文言文，是根底，是骨架。不读文言文，几千年的中华文化，包括文学，我们很难吸收，很难理解。先秦时代是中国文言文形成并逐渐成型的重要时期。那个时代的文言文虽然离所谓“今古文”还较有距离，但已经为后来文学的发展奠定了基础，为汉代华丽的赋体、魏晋风骨、唐诗宋词做了铺垫。应该说，从先秦开始，中华绚烂的文化便和文言文紧密地结合在了一起。所以说，不熟读古文，就不会见识到中文能美到什么程度，也不会领悟古人的造诣能抵达怎样的深度和高度。学习古文可以提高一个人的人格修养。文以载道，经典古文是中国优秀传统文化最好的载体。处世为人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵和学习这些经典古文，对我们的眼界、志气、品格修养的提高大有帮助。
　　有很多人对学习古诗文有误解，认为学了这些诗文也不能吃，也不能喝，甚至想到是不是还要回到古代那样的生活。我必须告诉各位，其实这是一种功利思想在作怪。当然，读了古诗文，的确可能不能马上看到什么成效，获得什么收益。但是，学习古诗文一个最大的好处在于能涵养一个人的心性并为之奠定坚实的文化底蕴。而最重要的是，这样一种文化熏陶正是我们作为一个现代人与自己的先人进行对话的基本途径。现代著名文史学家顾随先生曾经说过：“学古诗文的目的是为了做一个现代人。”一个人学习了古诗文，能够爱生活、有情趣、平等待人、学会宽容，而且可以获得阅读体验和精神感悟，这无疑是最大的收获。一个现代中国人，没有对自己民族的传统文化的继承和发扬，从严格意义上讲，尤其从文化意义上来说，不能算作一个真正的现代人。
　　（摘编自张胜强《古诗文学习的现代意义》）
　　材料二：
　　古人说“仓廪实而知礼节”，当人们吃饱穿暖，自然就会有更高的精神追求。古典诗词以短小的形态、精准的表达、高度的思想性、动情的内涵回应了人们对精神生活的追求。最近，抖音发布的《古诗词数据报告》显示：过去一年，古诗词短视频在抖音上累计播放量达178亿，同比增长168%。无独有偶，来自图书销售市
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分）
　　A. 先秦时代的文言文为后来文学的发展奠定了基础，也为汉代华丽的赋体、魏晋风骨、唐诗宋词做了铺垫。
　　B. 功利思想造成很多人对学习古诗文有误解，但作为一个现代中国人，须继承和发扬自己民族的传统文化。
　　C. 现存 唐诗，基本涵盖了一个中国人所能想象到的生活和情感的全部，这是唐诗受人敬仰的原因之一。
　　D. 阅读古人面对困境之作，不是为了体会其遭遇的困难和挫折，而是要学习其展现出来的自信、乐观的心态。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）（3分）
　　A. 材料一与材料二都谈到了古诗文（词）在当今社会的作用，但二者论述的重心并不相同。
　　B. 阅读古诗词，我们往往能从中学习到诗人的自信，乐观，能够感受到希望，未来以及阳光。
　　C. 材料一中引用顾随先生的观点，意在分析人们对学习古诗文产生误解的原因。
　　D. 中国古典诗词依然热度不减，所蕴含 诗意与文化，依然可以为当代人提供精神动力。
　　3. 下列选项，与材料一观点最为接近的一项是（   ）（3分）
　　A. 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　B. 诗可以兴，可以观，可以群，可以怨
　　C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　D. 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
　　4. 文中引用著名文史学家顾随先生的话，“学古诗文的目的是为了做一个现代人”，请结合材料一谈谈学习古诗文对一个现代人的意义。 （4分）
　　5. 请简述材料二的行文脉络。（6分）
　　二、文学类阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　阳光
　　李敏
　　北崖村最上面的人家，户主姓毛，很倔。家周围有一片栗子林，大家喊他“毛栗子”。毛栗子最近又喜又愁。他家小子晓强争气，考上城里重点高中；闺女晓静去年考上大学，国家助学贷款解决了学费，但每月生活费还是入不敷出。他家唯一经济来源是栗子，每年能卖几千块钱。毛栗子想进城打工，但老娘多病不敢外出。村里有