约7480字。

　　16-1《赤壁赋》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、选择类
　　1．下列各项中句式与其他三项不同的一项是（    ）
　　A．而今安在哉
　　B．何为其然也
　　C．固一世之雄也
　　D．而又何羡乎
　　二、情景默写
　　2．补写出下列句子空缺部分。
　　（1）《师说》中，揭示本文写作缘由的句子是“                 ，                  ”。
　　（2）姚鼐《登泰山记》中“                         ，                      ”写出大雾弥漫，山路冰滑，表现了登山的困难。
　　（3）苏轼《赤壁赋》中，通过侧面描写表现洞箫声音的凄切婉转的两句是“                 ，                  ”。
　　（4）姚鼐《登泰山记》中“                 ，                ”两句，生动描绘了日出前云彩的变化过程。
　　（5）苏轼《赤壁赋》中“                 ，                  ”两句，写出苏轼与友人在舟中举杯共饮。
　　3．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”，《老子》中“            ，            ”两句也用行路的道理来阐述积累的重要性。
　　（2）拟人手法可以使文句富有感染力，如苏轼《赤壁赋》中用“            ”生动描写出月亮对美景的依恋；又如《李凭箜篌引》中用“            ”形容乐声时而低回，时而轻快。
　　（3）叠字在表情达意中可以传达出特有的美感，比如陶渊明《归园田居（其一）》中的“            ”写田园生活的温馨；或者白居易《琵琶行》中的“            ”写琵琶声音的错杂。
　　三、古代诗歌阅读
　　阅读下面两首诗，完成下列小题。
　　《赤壁怀古》①
　　【宋】苏辙
　　新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。
　　千艘已共长江崄，百胜安知赤壁焚。
　　觜距②方强要一斗，君臣已定势三分。
　　古来伐国须观衅③，意突成功所未闻。
　　《赤壁》
　　【清】赵翼④
　　依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长。
　　乌鹊南飞无魏地，大江东去有周郎。
　　千秋人物三分国，一片山河百战场。
　　今日经过已陈迹，月明渔父唱沧浪。
　　【注释】①此诗大约作于元丰三年，苏辙到黄州看望苏轼之时。此前北宋在与西夏的多次战役中处弱势，此后北宋又出兵伐夏，但各军因粮草不济，无功而返。在对夏政策上，苏辙一直主张退守求和的态度。②觜距；鸟类的嘴和爪，比喻战斗的武器。③观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。④赵翼：清代史学家、诗人，这首诗是他弃官归隐，途经赤壁时所作。
　　4．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）
　　A．苏诗首联写曹操“破荆州，下江陵”时的意气风发，与苏轼《赤壁赋》所依据的历史事实基本相同。
　　B．苏诗中“安知”一词强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“未闻”形成呼应。
　　C．赵诗颔联化用苏轼《赤壁赋》和《念奴娇•赤壁怀古》，形象地写出赤壁一战曹操兵败、周瑜得胜的结局。