约5700字。

　　八年级语文学习评估  202311
　　制卷： 审卷：
　　卷面分值：150分  答卷时间：150分钟
　　一、基础知识及运用（25分）
　　阅读下面一段文字，完成1—3题。（6分）
　　生命，也许是宇宙之间唯一就应受到chóng bài的因素。生命的诞生、孕育和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色，当它遇到大潮的袭卷，当它听到号角的cuī cù时A它会顿时抖擞，露出本质的绚烂和激昂。生命就是期望。
　　1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字，并给挟注音。（3分）
　　挟    ▲      带
　　2.在A处填上恰当的标点。（1分）
　　A处的标点是   ▲    
　　3.画线句子有一处语病，请写出修改意见。（2分）
　　▲   ▲   ▲                                    
　　阅读名著片段，完成4—5题。（4分）
　　我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出 一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。
　　4.本段文字选自 ▲ ▲  ▲  ，在这之前，作者斯诺见到了　▲ ▲  ▲  。
　　5.斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是：一个非常精明的知识分子，但是全文斯诺对毛泽东还进行过其它评价，请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。
　　▲   ▲   ▲                                    
　　阅读下面一段文字，完成6—8题。（5分）
　　现代社会，上网已经成为人们生活中一个重要内容。据报载，2013年全国就约1亿未成年人使用手机上网。中小学生10岁以前触屏、触网的占到了61%，超过八成的中小，上网目的主要是学习、聊天交友和玩网游。
　　以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序，具有很多功能，不但可以聊QQ、发微信、欣赏影视剧，还可以随时随地查阅信息。要学外语，可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音，还能智能的记住你的错题。
　　网络是一把双刃剑，电脑网络对青少年进行积极影响的同时，将一些负面影响带给了青少年。在我国现有网民中，有78%的网民是青少年，很多人患上一种新的疾病﹣﹣网络成瘾症，患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性，不能自拔，摧残青少年的身心健康，还诱发多种违法犯罪。据报道，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。
　　为了净化网络环境，使青少年合理利用网络，学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性学习活动，请你帮助完成以下任务。
　　6. 为学校本次活动拟一条宣传标语。
　　▲   ▲   ▲                                    
　　7.为办好此次活动，学校已设计好了两种活动形式，请你再设计出两个。
　　①举办“网上健康行”知识讲座。
　　②举行“绿色上网，健康成长”主题辩论会。
　　③　 ▲ ▲  ▲ 
　　④　 ▲ ▲  ▲ 
　　8.请你以校长的身份，给学生提出两点上网的要求。
　　▲   ▲   ▲                                    
　　9.根据课文内容填空。（10分）
　　（1）▲  ▲ ▲ ，志在千里。
　　（2）▲  ▲ ▲ ，松柏有本性。
　　（3）陶弘景在《答谢中书书》中从仰视到俯视，写出了山的高峻，水的清澈的句子是：“▲  ▲ ▲ ，▲ ▲  ▲ 。”
　　（4）郦道元在《三峡》中描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的句子是：“ ▲ ▲ ▲  ，　     ▲   ▲   ▲ 。”
　　（5）王绩在《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意：“▲ ▲   ▲ ，　▲  ▲ ▲ 。”
　　（6）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的活动：“▲ ▲ ▲ ， ▲ ▲ ▲ 。”
　　二、阅读理解（60分）
　　(一)阅读下面一首诗,完成10—11题。(7分)
　　柳枝词
　　郑文宝
　　亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。
　　不管烟波与风雨，载将离恨过江南。
　　10.这首诗中最能表现作者离愁之沉重的字“　 ▲   ▲   ▲  　”，作者埋怨船“不管烟波与风雨”都要出发，这里的“烟波与风雨”指的是 　▲ ▲  ▲  。
　　11.这首诗抒发了作者怎样的情感？请结合诗歌内容作简要分析。
　　▲   ▲   ▲                                    
　　（二）阅读下面的文言文，完成12—15题。（16分）
　　【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？