约4460字。

　　江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年上学期12月学情检测
　　七年级语文试卷
　　满分：120    时间：120分钟
　　（一）积累与运用（38分）
　　1. 阅读下面的文段，完成小题。（8分）
　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”吟诵这首诗，你的脑海是否会yùn niàng出风筝伴着莺燕飞舞的场景？你是否感受到了童年纯粹的快乐？
　　中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的  甲  （A. 诞生  B.由来）。
　　早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们舒活筋骨，dǒu sǒu精神的玩具。每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空chéng chè，家家户户都  乙  （A.扶老携幼   B.尊老爱幼），兴高采烈地来到空旷之地放风筝。这种节令性的民俗活动，不但是一种娱乐游戏，而且是人们享受大自然恩赐的一项体育运动。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）
　　yùn niàng（     ）     chéng chè（     ）     dǒu sǒu  （     ）
　　（2）在文中甲、乙两处选择后面括号中符合语境的词语填空（填序号）。（2分）
　　甲：____      乙：____
　　（3）文中画波浪线部分关联词使用不当，请写出修改意见。（不必写原句）（3分）
　　2、古诗文名句默写。（8分）
　　（1）_________________，思而不学则殆。  
　　（2）不知何处吹芦管，________________。
　　（3）我寄愁心与明月，____________________。
　　（4）_____________________，思君不见下渝州。
　　（5）东隅已逝，。
　　（6），小桥流水人家。
　　（7）杜甫的《江南逢李龟年》中“_________________，_________________”两句既写出诗人个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。
　　3.下列对摘录文段的分析不正确的一项是(　 　)(3分)
　　我实在是没听过这种①声音：②它稍显破碎，好像是乱珠碎玉发出的碰撞之声；开头几乎还有点③病态的感觉；然而，歌声之中充满了④真诚而又深切的⑤热情，有⑥一股青春的力量，盎然奋发；有⑦一种甜美的滋味，缠绵不绝；有⑧一样无边的哀愁，销魂彻骨。
　　A.文段中①处“声音”是名词，⑤处“热情”是形容词。
　　B.文段中②是一个比喻句，把声音比喻成乱珠碎玉发出的碰撞之声。
　　C.文段中③④两处感情色彩不一样，“病态”是贬义词，“真诚”是褒义词。
　　D.文段中⑥⑦⑧处的“一股”“一种”“一样”都是数量词。
　　4.下列句子加点的成语运用有误的一项是（   ）（3分）
　　A．00后的求职者，要求工作时间相对自由，而且往往见异思迁。
　　B．据说这种“章光101”神药，能让你的头发由“不毛之地”变得乌黑发亮。
　　C．车展上，漂亮的模特，华美的装饰，簇新的车辆，让人头晕目眩。
　　D．许多人看到老人摔倒不扶，并非麻木不仁，而是心存疑虑，担心引起误会 。
　　5.名著阅读。（6分）
　　（1）阅读《西游记》选段内容并答题。
　　灵吉道：“我当年受如来教旨，赐我一粒定风丹，一柄飞龙杖。飞龙杖已降了风魔，这定风丹尚未曾见用，如今送了大圣，管教那厮扇你不动。你却要了扇子，扇熄火，却不就立此功也？”行者低头作礼，感谢不尽。
　　①“风魔”是指——(       )  （1分）
　　②根据文段提及的故事情节，概述行者再次来到小须弥山灵吉菩萨处的缘由。（2分）