约6930字。

　　2023-2024学年度第二学期12份八年级学情调研
　　语文试卷
　　一、语言积累与运用（27分）
　　1.阅读下面一段文字，按照要求回答问题。（7分）
　　宿迁历史幽久，文化繁荣，古称下相、宿豫，是西楚霸王项羽的故乡，京杭大运河穿境而过。步入项王故里，你便会不由自主地反复咀嚼楚汉文化的内涵；徜祥于运河岸边荡漾的河水能悄悄洗dí你的心灵；登上三台山，秀qí的古木仿佛在讲述生命的炽热……运河的水、洪泽的浪、故里的墙，行宫的砖所凝聚的楚风清韵，将不断见证我们宿迁人奔向前程似锦的未来。
　　（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
　　咀嚼洗dí秀qí炽热
　　（2）文中有错别字的词语是“”，这个词语的正确写法是“”。（1分）
　　（3）文中画横线的句子有语病，你的修改意见是：。（2分）2.“诗言志”语出《尚书》,意思是诗是用来表达诗人的心意、志向的。在此基础上，按要求默写古诗文。（10分）
　　“志”就是情感的抒发，汉朝《庭中有奇树》一诗中“馨香盈怀袖，①”，道出了久别思远的怀念之情；杜甫在《春望》一诗中“②，恨别鸟惊心”抒发了诗人忧国伤时的愁绪；在《孟子》中“穷则独善其身，③”表达了作者修身济世的情怀；杜牧的《赤壁》中的“④，”表达了他生不逢时、怀才不遇的感慨。
　　“志”还可以表达诗人的志向抱负，三国曹操《龟虽寿》一诗中“⑤，志在千里”表现了老当益壮的豪情壮志；陶渊明的《饮酒》（其五）反映了诗人归隐田园的志趣，他觉得其中的妙处只可意会，难以言传，诗中“⑥，”表达了这层意思；李贺《雁门太守行》一诗中“⑦，提携玉龙为君死”写出将士誓死报效国家的决心；李清照《渔家傲》中的“风休住，⑧”反映出她对美好境界的追求。
　　3.下列依次填入文段划线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）
　　好的读书方法能事半功倍。梁启超强调“不动笔墨不读书”，；胡适主张“大胆假设，小心求证”，；朱自清推崇姚鼐（nài）的“放声疾读，久之自悟”，。
　　①这种诵读的方法是理解与欣赏原著的重要方法
　　②这种精读的方法真正做学问的人却总也离不了
　　③这种质疑的读书方法也适用于科学与人文学科
　　A.①③②B.①②③C.②③①D.②①③
　　4.综合实践与口语交际。（7分）
　　网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”……我们每天都生活在“云端”。为此，学校开展了“我们的互联网时代”综合性学习活动。请你参与，完成以下任务。
　　（1）设计活动环节。请你为本次活动补充设计两个恰当的环节。（4分）
　　环节一：开展“互联网新闻”展播会
　　环节二：
　　环节三：
　　（2）互联网信息虽丰富，但小语同学积累的课文内容及文学文化常识，有一项不正确，请帮他选出（）（3分）
　　A.李清照，号易安居士，宋代婉约派的著名词人，我们学了她的《渔家傲》、《如梦令》。B.《我为什么而活着》这篇哲理散文的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。本文用凝练的语言表达了作者对爱情的渴望、对知识的追求和对人类苦难的同情。
　　C.人的品格与志趣可从不同角度表现。《愚公移山》以奇特想象寄寓了古代劳动人民不凡的追求；陶渊明《饮酒》用充满诗意的语言抒写了诗人热爱田园、厌倦世俗的思想感情。
　　D.散文的线索是贯穿全文的脉络。《背影》中“背影”是贯穿始终的一条线索；《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡作为抒情线索；《昆明的雨》以对昆明生活的喜爱与怀念为线索。
　　二、古诗文阅读（26分）
　　（一）古诗阅读（7分）
　　登赏心亭
　　陆游
　　蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游。
　　全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲。
　　黯黯江云瓜步雨，萧萧木叶石城秋。
　　孤臣老抱忧时意，欲请迁都涕已流。
　　【注释】此诗写于陆游奉诏回临安路上，经建康登亭有感而作。作者曾建议迁都至建康，有利于抗金，但朝廷置之不理。