福建省厦门市槟榔中学2023-2024学年九年级上学期阶段性反馈练习语文试题

约11160字。

槟榔中学2023-2024学年九年级上学期阶段性反馈练习
　　语文
　　（试卷满分：150分考试时间：120分钟）
　　考生注意：1．全卷共8页，共21题；
　　2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
　　任务一（18分）
　　古今一脉，文韵悠长，九年级一班举行“君子自强不息”主题学习活动，请你参与。
　　活动一：忆往昔
　　1．小语同学根据主题，整理了一组古诗文，请用正楷字在横线处补写相应内容。（10分）
　　“天行健，君子以自强不息。”《岳阳楼记》中，迁客骚人“登斯楼也，则有去国怀乡，①____________”之感，范仲淹则高唱“不以物喜，②____________”，这是豁达深远的自强不息；《醉翁亭记》中“③____________，④____________，太守也”，这是欧阳修寄情山水、与民同乐的自强不息；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡虽屡遭贬谪，却抛开个人悲苦，相信：“⑤____________，⑥____________”，这是乐观进取的自强不息。纵使前路迷茫，我们也要锐意进取，充满信心，正如李白在《行路难（其一）》所言：“⑦____________，⑧____________”；纵使人生坎坷，我们也要像苏轼在《水调歌头》一诗中给予天下人美好祝愿：“⑨____________，⑩____________”。
　　活动二：看今朝
　　2．小文同学搜集了“2023中国文学盛典??茅盾文学奖之夜”茅盾文学奖获奖者的一些资料，请你参与。（8分）
　　杨志军的《雪山大地》，追求大地般的重量和雪山般的质感。青藏高原上汉藏两个家庭（    ）的交融，①____________（zhù）就了一座中华民族共同体意识的丰碑。在对山川、生灵、草木一往情深的凝望和咏叹中，人的耕耘建设、生死歌哭被理想之光照亮。沧桑正大、灵动精微，史诗般的美学风范反映着中国式现代化的宏伟历程。
　　有鉴于此，授②____________（shòu）予《雪山大地》第十一届茅盾文学奖。
　　——杨志军《雪山大地》②____________（shòu）奖辞
　　《雪山大地》这部作品便是从苍茫记忆中（    ）而出的山的一石、水的一浪、地的一角。
　　我想用父辈们的荣光唤醒我们的理想，用拓荒者的③____________（gōu）火映亮今天的夜空，用历史的脚印延伸时代的步伐，以此来（    ）人性的丰饶与光芒。
　　一个人的精神是时代精神的一部分，一个人的历史是国家历史的一部分，一个人的情怀是民族情怀的一部分。写作者的精神维度决定了其作品的优劣高低，对登高望远的热爱时刻伴随着我们对陨落与滑坡的警惕。写作者的另一个名字，就是永远的攀登者。
　　——杨志军获奖感言
　　（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字）。（3分）
　　（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）
　　A．相濡以沫拿取烛照
　　B．惺惺相惜拿取烛照
　　C．惺惺相惜抽取观照
　　D．相濡以沫抽取观照
　　（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）
　　任务二（72分）
　　活动一：诗歌阅读，完成3-4题。（7分）
　　【甲】
　　咸阳城东楼
　　许浑
　　一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
　　鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。
　　【乙】
　　姑苏怀古①
　　许浑
　　宫馆余基②辍棹过，黍苗无限独悲歌。荒台麋鹿争新草，空苑凫鹭占浅莎③。
　　吴岫④雨来虚槛冷，楚江风急远帆多。可怜国破忠臣⑤死，日日东流生白波。
　　【注】①姑苏，即姑苏台，春秋时吴王夫差所造享乐之处。越国攻吴，吴太子友战败而焚之。后人常借吟咏姑苏台来抒发对吴越争霸历史的感喟。②宫馆余基：指姑苏陈迹。③凫，野鸭。鹥（yī）：古书上指鸥。莎，多年生草本植物。④吴岫（xiù）：吴山。⑤忠臣：指伍子胥。
　　3．对这两首诗理解不正确的一项是（）（3分