约7000字。

　　九年级期末质量监测
　　——— 语文 ———
　　2023.12
　　一 、积累与运用（15分）
　　阅读下面的文字 , 完成 1~4题。（8分）
　　①青春是乘 风破 浪 的：世界之大，有太多的知识值得学习，太多的未知值得探索，对学习  保持热爱 、对奋斗充满热情 、对困难无所畏惧，才能激扬青春的澎湃力量 。 ②青春是志 趣 高  洁 的：要积极敞开心胸 、拥抱自然，始终保持纯粹 、向往本真，坚持崇尚文明 、铸就美好，在志  存高远中阔步前进，在涵养身心中敦品励行 。 ③青春是风 华 正 茂 的：在平凡岗位坚守奉献， 在基层一线经受磨砾，在急难险重时冲锋在前，在创新创业中敢为人先，青春将在奋斗中出彩
　　闪光 。④青年怀壮志，立功正当时 。⑤吹响同人民一道拼搏       同祖国一道前进的号角，在火
　　热前行中放飞人生梦想，在拼搏无悔中成就事业华章，这是新时代中国青年该有的模样 。
　　⑥今天，在新时代铺展开的 万 千 气 象 中，广大青年更加深切感受到 “ 中国速度 ”“ 中国奇 迹 ”“ 中国之治”，他们更加自信自强，做中国人的志气 、骨气 、底气进一步增强 。 ⑦同时，青 年 人 既   年 心 事 当   壮 志  可 避 免  成    想 和 现  我 和 大 我 等 方    ⑧我们 要 及时为青年人解 疑 释 惑，想 青 年 之 所 想，急 青 年 之 所 急，为青年成长成才筑就更广阔舞台，让广大青年更好提 zh?n（    ）拼搏向上 、奋斗进取的 精气神，不断 自 我 提 升 、自 我 超 越，以                        、              ，创 造 青 春 之 中 国 、青 春 之 民族 。
　　1.给文中加点的字注音 , 根据文中拼音写出相应的汉字。（2分）
　　（1）模样                                 （2）提  zh?n            
　　2.下面是《现代汉语词典》（第 7版）对 “ 气象 ” 一词的释义 。请借助词典释义 , 解释加点词语
　　“ 万千气象 ” 在语段中的意思。（2分）
　　【气象】qi xidng          ①大气的状态和现象 , 例 如 刮 风 、闪 电 、 打雷 、结 霜 、下 雪 等 。 ②气 象 学 。 ③情 景；情 况: 一 片 新 ~ 。 ④气派；气势:~雄伟 。
　　3.下列各项分析中不正确的一项是                     （2分）
　　（1）“乘风破浪 ”“ 志趣高洁 ”“ 风华正茂 ” 三个短语的类型相同 。
　　（2）第 ⑤句中,“这是新时代中国青年该有的模样 ” 的句子主干是 “ 这是模样”。
　　（3）第 ⑤句中       内应该填入的标点符号是顿号 。
　　（4）第 ⑦句中画波浪线部分是一个复句 , 两个分句之间是并列关系 。
　　4.请将下面的词语恰当填在第 ⑧句的横线上。（2分）
　　（1）奋斗之我            （2）青春之我
　　5.古诗文默写填空。（7分）
　　（1）  , 处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
　　（2）  , 将登太行雪满山。（李白《行路难》）
　　（3）江山如此多娇,                         。（毛泽东《沈园春. 雪》）
　　（4）面对白居易 “ 举眼风光长寂寞 , 满朝官职独选蛇 ” 的同情 , 刘馬锡在《酬乐天扬州初逢席 上见赠》以 “   ,   ” 作出回应 , 对世事的变迁和什宦的 升沉表现出了豁达的襟怀 。
　　（5）李商隐在《无题》中巧用谐音 , 表达自己的痴情苦意及九死不悔的执着追求的句子是:
　　,   。
　　二 、阅读（45分）
　　（一）阅读下面的课内文言文 , 完成 6~8题。（7分）
　　醉翁亭记     欧阳修
　　环滌皆山也 。其西南诸峰，林堅尤美，望之蔚然而深秀者，琅挪也 。 山行六七里，渐闻水  声渠渠，而泻出于两峰之间者，酿泉也 。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 。作亭者  谁？ 山之僧智仙也 。 名之者谁？ 太守自谓也 。 太守与客 来 饮于此，饮少辆醉，而年又最高， 故自号日醉翁也 。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 。 山水之乐，得之心而寓之酒也 。
　　若夫日出而林軍开，云归而岩穴哼，晦 明变化者，山间之朝暮也 。野芳发而幽香，佳木秀而繁 阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四 时也 。朝而往，暮而归，四 时之景 不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休 于树，前者呼，后者应，低楼提携，往来而不绝者，滌人游也 。 临 溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒测，山肴野鞍，杂然而前陈者，太守宴也 。 宴酣之 乐，非丝非竹，射者中，弃者胜，艇筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也 。苍颜白发，颓然乎其间 者，太守醉也 。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也 。 树林阴醫，鸣声上下，游人去 而 禽 鸟 乐 也 。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 。 醉
　　能同其乐，醒能述以文者，太守也 。 太守谓谁？ 庐陵欧阳修也 。
　　6.下列各组句子中 , 加点词语意思相同的一 项是                     （2分）
　　（1）太守与客来饮于此 （2）四时之景 不同
　　（3）行者休 于树
　　（4）游人去而禽鸟乐也 是金陵人 , 客 此 至若春和景 明   况乃未休 兵
　　则有去国怀乡
　　.
　　7.本文采用 “ 太守 ” 这种第三人称叙述 , 如果改成用 “ 予 ” 或 “ 余 ” 等第一 人称来叙述 , 好不好？ 为什么？（3分）
　　8.欧阳修与范仲淹都因新政被贬 , 本文作者多次提 到 “ 乐”,范 仲 淹 在《岳 阳 楼 记》中 也 提 到
　　“ 忧 ” 与 “ 乐”,从这一忧一乐中 , 你读出了他们怎样的人生追求？（2分）
　　（二）阅读下面的课外文言文 , 完成 9~11题。（8分）
　　【材料一】
　　为文天才自然，丰约中度 ①  。 其言简而明，信而通，引物连类 ②  , 折之于至理，以服人心 。 超然独鸯③  , 众莫能及，故天下翁然 ④ 师尊之 。 奖引后进 ⑤  , 如恐不及，赏识之下，率为闻人 ⑥ 。 曾巩 、王安石 、苏沟 、沟子拭 、辙，布 衣 屏 处 未 为   
　　（节选自《宋史. 欧阳修传》）
　　【材料二】
　　昔我先君怀宝道世 ⑧  , 非公则莫能致；而不肖 ⑨ 无状，因缘出入，受教于门下者，十有六年 于弦 。 闻公之丧，义当罰甸往吊，而怀录不去，愧古人以恤忆 。 绒词千里，以寓 一 哀而已关! 盖上以为天下協，而下以哭其私 。