约13620字。

　　2023—2024学年第一学期期末教学质量检测
　　九年级语文试题
　　注意事项：
　　1.本试卷共6页，总分120分，其中含卷面分5分。
　　2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
　　第一部（1—4题  15分）
　　1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。
　　（1）面对雄伟壮阔而又分(     )外妖娆、红装素裹的北国雪景，毛主席胸中豪情激荡，写下了这首kuài(     )炙人口的词——《沁园春??雪》。
　　（2）总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花liáo(     )乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
　　（3）非常世界，建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务，每人都有如此的权lì(     )。
　　2．下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（   ）
　　A．“黄发垂髫”和“伛偻提携”都是代指老人和小孩，分别出自两篇描写见闻的“记”。
　　B．“既加冠，益慕圣贤之道”中的“加冠”指男子二十岁举行的束发戴帽仪式，表示已经成人。
　　C．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故而知新”“舍生取义”“不耻下问”。
　　D．“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官。
　　3．阅读下面的材料，回答问题。
　　材料一  汉字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在中国文字中，各个历史时期所形成的各种字体有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅，隶书静中有动、富有装饰性，草书风驰电掣、结构紧凑，楷书工整秀丽，行书易识好写、实用性强、风格多样、个性各异。
　　汉字的独特性不仅在于它绵延千年，悠久厚重，更在于它那独一份的汉字之“美”。鲁迅在《汉文学史纲要》中说，中国汉字有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。
　　材料二  下面是国内某网站做的“我国汉字应用现状调查”数据统计表。
　　调查内容 喜欢敲键盘，不愿动笔写 常提笔忘字，常写错别字 字体不美观，从未练书法
　　数据统计 57% 83% 79%
　　(1)请用简洁的语言概括材料一的主要内容。
　　(2)从材料二的图表中可以得出怎样的结论？
　　4．小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。
　　（1）下列对联适合小辉送给爷爷的是(      )
　　A.耳顺年体健身康  花甲岁神清气朗     B.花甲岁神清气朗   耳顺年体健身康
　　C.庆古稀福如东海  贺生辰寿比南山     D.贺生辰寿比南山   庆古稀福如东海
　　（2）酒后，小辉的叔叔想要驾车回家。假如你是小辉，你会对叔叔说            。（注意说话时的称呼、语气等，不超过25字）
　　第二部分（5—20题  55分）
　　一、古诗文阅读
　　（一）古诗文默写
　　5．在下列横线上填写出相应的句子。
　　（1）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物哲理的诗句是：“                ，病树前头万木春”。
　　（2）苏轼《水调歌头》中，“人有悲欢离合，                ”，表现了作者以旷达的胸襟感悟人生哲理。
　　（3）欧阳修《醉翁亭记》中“                ，往来而不绝者”两句，描写了滁州老老少少的行人纷纷出游的热闹场面。
　　（4）范仲淹在《岳阳楼记》中“湖光跃金，                ”两句，运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美。
　　（5）《送东阳马生序》中“                ”一句与“同舍生皆被绮绣”形成对比，突出了作者内心的充实与强大。
　　（二）古代诗歌阅读（共6分）
　　6．阅读下面这两首诗，回答后面的问题。
　　破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之
　　辛弃疾
　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
　　渔家傲??秋思
　　范仲淹
　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
　　(1)有些同学在默写时会把“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成“燕”，请向他们解释为什么这里用“雁”字。
　　(2)假如陆游在朋友圈发布了一幅画作，并在此画上题字“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。一位网友看到后点赞并留言：“放翁此句最佳，修辞手法的运用，让