约7170字。

　　2023—2024学年度第二学期期中教学质量监测
　　八年级语文
　　注意事项：
　　1.满分120分，答题时间为120分钟。
　　2.请将各题答案填写在答题卡上。
　　3.本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。
　　第一部分
　　（1—2题  12分）
　　1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共6分）
　　一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
　　如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期（qiānxǐ）的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的（dǔzhù），它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
　　（1）根据文段中拼音写出相应的词语。（2分）
　　①（qiān xǐ）______ ②（dǔ zhù）______
　　（2）给文段中加着重号的词语注音。（2分）
　　①雾霭______ ②缄默______
　　（3）文段中的“撤”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查______部，再查______画。（2分）
　　2.阅读下面文字，回答后面的问题。（共6分）
　　西柏坡景区位于华北平原和太行山交汇处，西扼太行山，东临冀中平原，距华北重镇石家庄大约90公里左右。西柏坡为国内革命圣地之一，是国家重点文物______（保障/保护）单位，也是5A级景区。该景区现可供参观的景点有西柏坡中共中央旧址、西柏坡纪念馆、西柏坡纪念碑、西柏坡青少年文明园等。目前，该景区已______（形成/组成）一个完整的、多层次的爱国主义教育体系。西柏坡（甲）以红色旅游为主，（乙）景区背依松柏苍翠的柏坡岭，前临碧波悠悠的柏坡湖，风景如画，也是著名的国家级风景名胜区。
　　（1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。（2分）
　　（2）文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（2分）【    】
　　A.虽然  但是 B.不是  就是 C.之所以  是因为 D.一边  一边
　　（3）下列对文段中画横线句子的病因分析，正确的一项是（2分）【    】
　　A.句式杂糅 B.语序混乱 C.重复累赘 D.搭配不当
　　第二部分
　　（3—18题  58分）
　　一、古诗文阅读（27分）
　　（一）古诗文默写（7分）
　　3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（共7分）
　　古诗文中有美丽的图画。“八月湖水平，   ①   ”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》），洞庭湖中水天合一、浑然一体；“   ②   ，   ③   ，参差披拂”（柳宗元《小石潭记》），小石潭边树藤缠绕、摇曳多姿。古诗文中有丰富的情感。“   ④   ，   ⑤   ”（《关雎》）生动地表现出主人公因思念恋人而翻来覆去无法入睡的痛苦；“   ⑥   ，   ⑦   ”（王勃《送杜少府之任蜀州》）既道出离别时的凄恻，又点出诗人与友人都是漂泊在外的游子。
　　（二）古代诗歌阅读（共5分）
　　4.阅读下面这首诗，回答后面的问题。（共5分）
　　蒹葭
　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
　　蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
　　（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）【    】
　　A.每节的前两句都以“蒹葭”起兴，既点明了地点和时节，又描绘了景物，渲染了凄清、悲凉的气氛。
　　B.“为霜、未晞、未已”的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状，写出了时间发展的轨迹。
　　C.诗人虚实结合，将实景与想象交织，加强了艺术感染力，三次运用“宛”字，给人以若隐若现的感觉。
　　D.本诗中“所谓伊人”的“伊人”和《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”的“君子”指的是同样的人。
　　（2）请从时间和空间两个角度任选其一，简要分析“重章叠句”的形式在本诗中的表达效果。（3分）
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　　（三）阅读下面文言文，回答5-9题。（共15分）
　　[甲]晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　（节选自陶渊明《桃花源记》）
　　[乙]明日过桃源县，至绿萝山下。诸峰累累，极为瘦削。至白马雪涛处，上有修石，發舟皆踞坐。泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。桃可千余