约17560字。

　　2023-2024 学年度下学期期中协作体学情调研
　　七年级 语文学科
　　时间： 120分钟         满分： 120分
　　注意：所有试题必须在答题纸上作答，在本试卷上作答无效
　　一、积累与运用（17分）
　　1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）
　　A．卓越（zhuō） 深霄（xiāo）  侮辱（wǔ） 鲜为人知（xiǎn）
　　B．校对（jiào）  屏嶂（zhàng） 骨碌（gū） 锋芒毕露（lòu）
　　C．烦躁（zào）   斑斓（lán）  亘古（gèn）  言外之意（yì）
　　D．振悚（zhèn） 哀悼（diào ） 愧怍（zuò） 微不足道（dào）
　　2．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ）
　　不管现实有多么惨不忍睹，我们都要 地相信，这只不过是黎明前短暂的黑暗罢了。我们既不要 眼前的难关迈不过去，也不要担心此刻的付出没有回报， 向日葵看不到太阳也会照样开放，生活看不到希望，我们 要学会坚持。
　　A．持之以恒  惊恐  即使  显然 B．再接再厉   惶恐   虽然  依然
　　C．持之以恒  惶恐  因为  依然 D．再接再厉   惊恐   只要  显然
　　3．下列各项中分析正确的一项是（   ） 
　　①时代的洪流里，曾澎湃过数不尽的“大英雄”，②他是在自己的领域锲而不舍，终于成为妇孺皆知的“两弹元勋”，是扶大厦之将倾，直刺人性软肋的民族脊梁；③文学的舞台上，同样也因“小人物”而五彩斑斓，④如以一本粗拙的《山海经》温暖迅哥整个童年的长妈妈，如身处不幸却又饱含深情的老王。⑤凡是过往，皆为序章，他们都在历史的风尘里，无时无刻不诉说着生命的意义。
　　A．“里”是介词，“自己”是代词，“斑斓”是形容词。
　　B．“终于”是副词，“的”是助词，“软肋”是名词。
　　C．“他们”仅代指前文的“小人物”。
　　D．画线句子有语病，修改方法是：把“无时无刻不”改成“时时刻刻”。
　　文学、文化常识与名著阅读（5分）
　　4．下列各项中表述不正确的一项是 （   ） 
　　A．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
　　B．《说和做》的作者是臧克家，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》和《烙印》。
　　C．古文中的三、九、十二，都有虚指的意思，《木兰诗》中的“军书十二卷”，就不是确指。
　　D．《骆驼祥子》中祥子最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车，自己能养活自己，不受车场老板的盘剥，但他的希望一次次地破火。
　　5．名著阅读之《骆驼祥子》
　　片段一：A往前凑了凑，“我把东西都收拾好了。”B点了点头，顾不及谢谢她，悲哀中的礼貌是虚伪。“你打算怎么办呢？”“啊？”B好像没听明白，但紧跟着B明白过来，摇了摇头——B顾不得想办法。
　　片段二：这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。B听到老车夫说肚子里空，B猛地跑出去，飞也似的又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”
　　片段三：“C！”B低着头，声音很低，可是很有力，“您另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧！车把断了，左边的灯碎了块玻璃。”C说：“先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应该放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。”
　　根据以上片段，请回答下列三个问题：
　　①你最喜欢ABC中哪一个人物，叫什么名字。
　　②请概括该片段相应的故事情节（不超过二十个字）。
　　③依据上面的片段，写出你对该人物的评价。
　　6．古诗文默写
　　（1）念天地之悠悠，            。  （陈子昂《登幽州台歌》）
　　（2）                 ，决眦入归鸟。  （杜甫《望岳》）
　　（3）双兔傍地走，