共21题，约13320字。

　　2023-2024学年度第二学期期中质量检测七年级语文试题
　　一、积累与运用（27分）
　　1．加点字的注音或汉字书写，有错误的一项是（   ）
　　A．豁亮（huò）      呜咽（yè）       坚韧（rèn）       群蚁排衙（yá）
　　B．门槛（kǎn）      絮说（xù）       憎恶（zēng）      锲而不舍（qiè）
　　C．荒僻（bì）       元勋（xūn）      烦燥（zào）       大庭广众（tíng）
　　D．愧怍（kuì）      自矜（jīn）      震悚（sǒng）       妇孺皆知（rú）
　　阅读下面老舍《老王》选段，完成下面小题。
　　⑴有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
　　⑵他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
　　⑶我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
　　⑷我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
　　⑸他只说：“我不吃。”
　　⑹我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
　　⑺我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
　　2．选文详写老王“                ”这件事，意在突出老王               的品格，赞美了社会底层“小人物”高贵的人性光辉。
　　3．下面表述不正确的一项是（   ）
　　A．第⑴段画线句子中加点的“或”，是连词，连接的前后两个句子是并列关系。
　　B．第⑵段画线的“一手……一手……”一句，结构相似，内容密切相关，使用了排比，富有气势，节奏感强，突出老王忙乱的情态。
　　C．第⑶段的“记不清”和“记不起”，一方面强调老王所送鸡蛋之“多”，另一方面说明作者和老王之间的情谊不能用数字表达。
　　D．第⑹段的“他赶忙……”和第⑺段的“我也赶忙……”，两个“赶忙”，惟妙惟肖地写出了“我”和老王间真诚真挚的情意。
　　4．下面关于语文知识的表述，不正确的一项是（   ）
　　A．《孙权劝学》中称谓语丰富：“卿”是孙权对吕蒙的敬称，“孤”是孙权谦称；“大兄”是吕蒙对鲁肃的爱称。
　　B．要写出人物的精神，大致要做到以下三个方面：一是抓住典型细节；二是借助一些写作手法；三是借助一些抒情、议论。
　　C．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，富有北方民歌特色，风格刚健质朴，善于铺陈排比，渲染氛围，增强节奏感。