约15600字。

　　江苏省苏州市四区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷
　　第一主题语文生活（10分）
　　活动一：品招牌文化
　　1．（6分）同学们搜集到以下关于招牌文化的资料，请你仔细阅读，然后完成下面的题目。
　　我国的招牌文化历史悠久，                远流长，不仅是商业文明的结晶，也体现了中华文化的博大精深。在古代，开店的商贾多用招牌和幌子来吸引顾客，有的不惜重金请名人题写招牌，有的还买来名人字画做招牌。杜牧的《江南春》中“水村山郭酒旗风”描写了酒店的招牌，张择端的《清明上河图》中有药铺、酒店、香店、木行等招牌，《水浒传》中描写的招牌就有妇孺皆知的“三碗不过冈”。
　　形式各异、风格鲜明的个性化招牌，不但凝聚了店铺的历史传统和顾客的情感认同，而且（zhāng）                显了店铺的品质追求和商业特色。苏州就有很多家                户晓的老字号招牌，如得月楼、采芝斋、松鹤楼、雷允上、陆稿荐、乾泰祥等。这些老字号不仅是城市悠久历史和深厚文化底（yùn）                的标识，也是苏州地域特色文化的一块响当当的“金字招牌”。
　　（1）根据拼音写汉字或填充成语。（4分）
　　①　   　远流长
　　②（zhāng） 　   　显
　　③家 　   　户晓
　　④底（yùn） 　   　
　　（2）下面是文中两个苏州老字号招牌，对其书法的欣赏表述恰当的一项是 　   　（2分）
　　A.雷允上招牌是用楷书书写的，笔墨圆润，飞扬飘逸。
　　B.松鹤楼招牌是用行书书写的，笔势连贯，洒脱舒展。
　　C.雷允上招牌是用隶书书写的，笔墨厚重，端庄大气。
　　D.松鹤楼招牌是用草书书写的，笔画减省，龙飞凤舞。
　　活动二：拟写广告词
　　2．（2分）公益广告的海报设计也会运用到修辞手法，如这幅海报就运用了“反复”的修辞，将“书本”元素在画面上反复出现，意在强调某种意思。请给这幅海报配上一句广告词，揭示画面强调的意思。
　　活动三：赏最美对联
　　3．（2分）2024年江苏六城地铁举办了“龙腾神州”挂春联活动。下面是给苏州地铁“狮子山站”拟写的一副对联，上下联词语的顺序被打乱，请运用对联的知识重新排序，正确的一项是（　　）
　　①一声 ②龙腾 ③双轨
　　④狮吼 ⑤惊春醒 ⑥送福来
　　A．上联：①④⑥下联：②③⑤ B．上联：④①⑥下联：②③⑤
　　C．上联：③②⑥下联：①④⑤ D．上联：①④⑤下联：③②⑥
　　第二主题天下国家（26分）活动一：爱国诗词朗诵会
　　4．（8分）“爱国”是诗歌中常见的主题。同学们梳理了七下教材中关于“爱国”主题的诗歌，作为诗歌朗诵会创作的素材，请补全下列表格中空缺的名句、作者或篇名。
　　爱国表现 古诗文名句 作者及出处
　　歌咏山水 ①　        　，阴阳割昏晓。 ②　     　《望岳》
　　礼赞英雄 ③　        　，关山度若飞。 《木兰诗》
　　心忧家国 马上相逢无纸笔，④　          　。 岑参《逢入京使》
　　修身报国 予独爱莲之出淤泥而不染，⑤　         　。 周敦颐《爱莲说》
　　落红不是无情物，⑥　         　。 龚自珍《己亥杂诗??其五》
　　⑦　          　，自缘身在最高层。 王安石《⑧　       　》
　　活动二：爱国人物故事会
　　5．（18分）铁铃关是苏州现存保留最完整的抗倭历史遗迹，关上楼阁的匾额上写着“御寇安民”四个大字，楼阁内有抗倭史料展室，其中陈列了明朝抗倭英雄任环的史料。同学们想在“爱国人物故事会”上宣讲任环的英雄事迹，请参与研读以下史料。
　　【甲】
　　明三十三年（1554年）甲寅岁春倭乱，兵宪任公环①督兵江阴，其子遣人候问，作书以遗之：“我儿絮絮叨叨，千言万语，只是要我回衙，何风云气少，儿女情多耶！倭贼流毒，多少百姓不得安宁？尔老子率兵，不能除讨，嚼毡裹革，此其时也。岂学楚