约17860字。
重庆市梁平区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
考生须知:
1.本卷共8页,四道大题,22道小题,满分150分,时间120分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3.试题的答案填涂或书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并交回。
翻开历史的画卷,英雄如璀璨星辰般闪耀,他们以无畏的勇气和坚定的信念,为我们开辟前行的道路:更有一群平凡却又闪着微光的人物,他们也如同点点繁星,照亮着我们的生活。
为了让大家汲取更多榜样力量,都梁中学拟开展“致敬时代英雄,追逐凡人微光”主题教育活动,请你参与并根据要求完成任务。
一、语文知识与运用(30分)
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
仰望历史的星空,无论是在硝烟弥漫的战场,还是在茫茫戈壁险滩,亦或是在洪水肆虐的堤坝,在地震灾区……哪里都有英雄的身影。俞鸿儒就是新时代的英雄,他是气体动力学家,是国内激波管研究的diàn( )基人。他的一生如一幅斑lán( )的画卷,充满了传奇色彩。在科研的道路上,无论是面对离奇怪诞( )的难题,还是难以逾越的屏障,他始终锲( )而不舍地探索,从未有过丝毫退缩。他为我国科研事业鞠躬尽cuì( ),做出了巨大贡献。曾经,在科研关键期他也会因各种问题而忧心忡忡( ),但他始终扛着千钧重负坚定前行,用自己的努力书写了辉煌,他的故事激励着无数后来者奋勇向前。
细数过往,我们发现每一个时代,都有无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,他们用涓滴之力最终汇聚成了磅礴伟力。亲爱的同学们,让我们一起积极开展致敬时代英雄,学习英雄精神!
1.文稿撰写组的同学为本次活动写了以上宣讲文稿,但部分字音字形不太确定,请你帮忙标注一下。
(1)请根据拼音写出相应的汉字。(3分)
diàn______基 斑lán______ 鞠躬尽cuì______
(2)给文段中的加点字注音。(3分)
怪诞( ) 锲( )而不舍 忧心忡忡( )
2.审稿组发现语段中的画线句表达欠妥,请你帮助修改,把修改意见写在横线上。(2分)
修改意见:_________________________________________________________________________________
3.宣传组的同学准备拟写一副对联来向科研工作者致敬,有些措辞他还犹豫不决,请根据上联内容,为他挑选一幅合适的下联。( )(3分)
上联:智慧铸就千秋碑,科技领航显英才
A.引领创新万里程,研发驱动展宏图 B.创新引领万里程,研发驱动宏图展
C.创新引领万里程,研发驱动展宏图 D.创新引领万里程,研发驱动成绩显
4.“话说英雄故事”环节,同学们纷纷表达自己的感受,请你找出大家发言中加点成语使用不恰当的一项( )(3分)
A.在我们眼中几十秒钟也许微不足道,但杨利伟在太空度过的那惊魂26秒却无比漫长,他是用生命去探索呀!
B.闻一多先生的事迹可歌可泣,他用自己的行动诠释了什么是真正的无畏和勇敢。
C.两弹元勋邓稼先在戈壁险滩潜心钻研、至死不懈,他为国家核事业无私奉献的精神可谓家喻户晓,值得称颂!
D.志愿军部队赶到书堂站的时候,与逃敌不期而至,为了阻住敌人,无数战士用鲜血染红了松骨峰,让我们向英勇的烈士致敬!
5.主持人想用词云图中的关键词写一段赞颂英雄精神的文字作为活动结束语。他写好一句,请你从图中再选两个词语,仿照画线示例续写句子,使之与前句构成排比。(不能选“坚韧”)(4分)
英雄如巍峨的山峰,屹立不倒,在风雨中展示坚韧的力量;英雄如________________________________;英雄如____________________________________。他们,是民族的脊梁,是时代的楷模,是历史的丰碑。
6.综合性学习。(5分)都梁中学初一(5)班准备组织开展“英雄莫敢忘爱国当自强”主题班会活动,请你参与活动并完成任务。
【寻找榜样??自立自强】活动前,班长搜集制作了有关青少年学习榜样的调查数据图,请你分析图表回答问题。
(1)请你从图表中提取两点有效信息。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【诗歌朗诵??致敬英雄】小航在朗诵光未然《黄河颂》中“我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强/像你一样的伟大坚强”几句时,对最后两句语气、语调、重音处理把握不准,请你帮忙指导一下。(3分)
(2)小航,我觉得这两句应该要用充满______的语气来读,语调应该要______一点,“你”和______两处要重读,突出诗人对黄河的赞美之情!
7.名著阅读。(7分)
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