约14160字。

　　广东省佛山市禅城区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷
　　一、积累运用（29分）学习语文，可以在课堂上，也可以在生活中。语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。学校举行“我的语文生活”综合性学习活动，一起来参与吧。活动一：古诗词活学活用
　　1．（10分）请补充下面的古诗文读书卡片。
　　主题 经典名句 出处
　　诗文中“景” ①　        　，明月来相照。 王维《竹里馆》
　　②草树知春不久归，　          　。 韩愈《晚春》
　　③　        　，草色入帘青。 刘禹锡《陋室铭》
　　④军旅生活悲壮、严酷的气氛：　        　，　        　， 《木兰诗》
　　诗文中“情” ⑤有约不来过夜半，　          　。 赵师秀《约客》
　　⑥　          　，不问苍生问鬼神。 李商隐《贾生》
　　⑦马上相逢无纸笔，　          　。 岑参《逢入京使》
　　诗文中“理” ⑧表达了“站得高，看得远”的生活哲理的诗句是：　          　，　          　。 王安石《登飞来峰》
　　⑨　          　，一山放出一山拦。 杨万里《过松源晨炊漆公店》
　　⑩　        　，一览众山小。 杜甫《望岳》
　　2．（2分）下列诗句的引用，与所提示的情境不吻合的一项是（　　）
　　A．远离家乡的小山给家乡奶奶微信留言：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”
　　B．走在漆黑的小巷中的感觉：“前不见古人，后不见来者。”
　　C．小李在学习上遇到困难，老师给他寄语：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
　　D．给退休员工卡片赠语：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
　　活动二：寻迹特色民俗活动
　　3．（3分）根据拼音写出相对应的词语。
　　岭南三月，大地回春，①jiā yù hù xiǎo 　       　的佛山50公里徒步活动如约而至。五条线路上徒步队伍②hào hào dàng dàng 　       　。数十万人用脚步丈量魅力佛山，为阳光的明媚、天空的③wèi lán 　     　、风景的秀、城市的变化而惊叹。
　　4．（4分）阅读下面的文字，完成问题。
　　通济通济，融通调济。行通济（　　）着佛山人民对通济和谐的价值表达。从元宵节早上九点开始，“行通济”四条路线的行人便（　　）。如今，行通济慈善活动把传统民俗与公益慈善相结合，更好地回归了行通济的本义，（　　）了行通济的内涵。从家庭祈愿到家国公益，“行通济”在新时代有了更丰富的传承。它不仅是对城市家园和谐美好的祝愿，更是对个体平安幸福的祈求。
　　（1）下列依次填入括号中的词语，最恰当的一项是 　   　（2分）
　　A.蕴含 络绎不绝 彰显
　　B.蕴藏 姗姗来迟 显示
　　C.蕴藏 络绎不绝 彰显
　　D.蕴含 姗姗来迟 显示
　　（2）语段中画线的句子有语病，请把修改后的句子写在下面。（2分）
　　活动三：文化传承显匠心
　　5．（4分）阅读回答问题。
　　材料一：
　　为推广粤语，赓续广府文脉，2022年起，广东省立中山图书馆推出粤语阅读会，带领少年儿童学粤语、讲粤语。通过粤语环境感受中华传统文化与人文精神，增强大湾区少年儿童热爱祖国、热爱家乡的文化情感，推动粤语文化的传承和发展。
　　材料二：
　　广州市人民政府文史研究馆馆员曾应枫在采访中表示，近几十年，随着城市化进程的不断加快，不少家庭出现了小朋友不会讲粤语、不懂广东音乐的情况。粤语是岭南文化的血脉，如果我们忽视这一文化传承，让年轻一代缺少对粤语文化的认识，将是一大缺憾。
　　（1）根据材料一，请你为“粤语阅读会”写一条宣传标语。（2分）
　　（2）请你针对材料二中的现象，设计两个活动，激发同学们学习粤语的热情。（2分）
　　活动一：　               　
　　活动二：　            　
　　活动四：经典名著伴成长
　　6．（3分）《海底两万里》中的尼摩船长、《骆驼祥子》中的祥子、《水浒传》中的鲁达都曾帮助过弱者，请根据你的阅读积累完成下表。
　　人物 尼摩船长 祥子 鲁达（绰号：③　      　）