约6740字。

　　江苏省盐城市响水县2023-2024学年八年级下学期期末语文试卷
　　一、积累与运用（21分）
　　1．（8分）古诗文名句默写。
　　（1）胜人者有力，              。（《老子》）
　　（2）大道之行也，             。（《礼记》）
　　（3）                     ，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）
　　（4）零落成泥碾作尘，            。（陆游《卜算子??咏梅》）
　　（5）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“              ，             ”诗句表达自己饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
　　（6）面对烟波浩渺、汹涌澎湃的洞庭湖，你自然会想起孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中诗句“                 ，             ”。
　　2．（7分）根据语境完成题目。
　　这里是广袤大地上最神奇的书写。从高空俯瞰盐城，亚洲最大的海岸湿地呈扇形匍匐shēn（　　）展。潮汐和大陆碰撞出的这片滩涂至今仍在生长，长江、黄河都曾在此流向大海。两条河流裹（　　）挟泥沙从青藏高原一路向东流入黄海，成就出奇伟瑰丽的沙洲，暮夏初秋，几百万只候鸟在盐城黄海湿地换羽、mì（　　）食后，又开启艰辛的生存飞行，大自然千百万年从西向东的河流运动，为如今候鸟从北向南的生命之旅提供了休憩场所。“呦呦鹿鸣，食野之苹。”曾一度绝迹的麋鹿，如今在无垠的黄海湿地，数量不断增强。海堤内外、大路小径，人们常常与这种瑞兽不期而遇。这是时空、自然、生灵邂逅繁衍（　　）的生生不息。
　　（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
　　（2）语段中画线句子有语病，请写出正确的句子。（2分）
　　（3）“呦呦鹿鸣，食野之苹”出自《诗经??小雅》。《诗经》是我国诗歌        传统的源头。(1分）
　　3．（6分）学校开展“倡导低碳生活”主题学习活动，请你参与并完成任务。
　　（1）为了激发同学们参与活动的热情，请你拟写一条宣传标语。（1分）
　　（2）小妍搜集了下面两则材料，请你分别概括主要内容。(2分）
　　材料一：
　　一本教科书的一次循环使用，可以减少耗纸约0.2千克，节能0.26千克标准煤，相应减排二氧化碳0.66千克。如果全国每年有1/3的教科书得到循环使用，那么可减少耗纸约20万吨，节能26万吨标准煤，相应减排二氧化碳66万吨。
　　材料二：
　　据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨废纸全部回收利用，就相当于保护了数十万棵大树，这不仅节约了造纸的财力，更重要的是间接保护了森林资源，保护了地球生态环境。
　　（3）小诚经常在公用教材上乱涂乱画，偶尔还会撕毁纸张，请你结合上面材料对他进行劝说。（3分）
　　二、阅读理解（49分）
　　4．（17分）班级开展“寻找古诗文中的春天”主题学习活动，请你参与并完成任务。
　　【材料一】
　　城东早春
　　唐??杨巨源
　　诗家①清景在新春，绿柳才黄半未匀。
　　若待上林②花似锦，出门俱是看花人。 钱塘湖春行
　　唐??白居易
　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
　　【注释】①诗家：诗人的统称。②上林：上林苑，诗中代指京城长安。
　　【材料二】
　　晚游六桥待月记
　　明??袁宏道       
　　西湖最胜，为春为月。一日之盛为朝烟为夕岚①。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑②数为余言：“傅金吾③园中梅，张功甫④玉照堂故物也，急往观之！”余时为桃花所恋，竟不忍去。
　　湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨⑤之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
　　然杭人游湖，止午、未、申三时，其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑥未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味，此乐留与山僧、游客受用，安可为俗士道哉！
　　（选自上海辞书出版社《古代小品文鉴赏辞典》）
　　【注释】①岚：山中雾气。②石篑：即陶望龄，绍兴人。③傅金吾：金吾是官名。④张功甫：张鎡，字功甫。⑤罗纨：丝绸。这里指穿着绫罗的仕女游人。⑥夕舂：指落日。
　　（1）《城东早春》第二句中“才”和“半”有何妙处？请赏析。（2分）
　　（2）用斜线“/”为材料二中画线句子断句，限两处。（2分）
　　一日之盛为朝烟为夕岚
　　（3）参考表格提示的方法，解释加粗字，只写词义。（4分）
　　文言语句 方法借鉴 释义