共23题，约26830字。

　　陕西省商洛市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题
　　考生注意：
　　1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
　　2.请将各题答案填写在答题卡上。
　　3.本试卷主要考试内容：部编版必修下册。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　材料一：
　　黛玉之所以致死，并不是像高鹗所写的那样。致黛玉死的主凶，是元春、贾政、王夫人、赵姨娘，却不是凤姐、贾母。其间曲折经过，种种关系，还能从前八十回的线路和暗示推知一个梗概。
　　元春本来就不喜欢黛玉。这在她赏赐东西时对钗、黛有厚薄分别，大家早已看出。其实曹雪芹对此先有暗示：在“省亲”回中，由于元春的关系，两次都把“绿玉”字样废除不得使用，一是“红香绿玉”改成“怡红快绿”，一是“绿玉春犹卷”改成“绿蜡春犹卷”。但仅仅因此，感情喜恶，还不能决定婚姻大事，因为“师出无名”，要想毁黛玉，必须有“名正言顺”的罪名。这个，元春尚无法自定，必另有提供“罪状”之人。为了宝玉的婚事而可以入宫正式向元春提供重大意见的人，只有贾政、王夫人。
　　贾政自己也并不能定出毁玉的罪名，因为他不真正了解：“真正了解”的，还是一位女眷，而且是能向贾政耳边枕畔灌注谗言的人，这就是赵姨娘。赵姨娘处心积虑要害宝玉，这大家早都明白，不用赘述。她害宝玉的手法，就是不时向贾政耳边进谏讲坏话。坏话的主题并不只是“不读书”“爱顽”的条款，而是另有大题目：即说宝、黛二人有“不才之事”——这是最能触怒封建家长、使贾政深恶宝玉的关键问题。宝、黛二人的形迹亲密，并不避人，可说是公开的事实，贾母、凤姐的话，早都明白表示承认默许。
　　至于凤姐。她虽然罪恶深重，但在这方面的重要关节上，她是和宝玉一面的，而绝非敌对。她在宝、黛之间，是个出力人物，从黛玉一入府，直到后来言谈行动，排难解纷，都是维护宝、黛的，前八十回所写，斑斑可见。而高鹗却把凤姐当作替罪羊。而对于贾母来说，她对宝、黛二人的婚事，不但她自己早已拿定，而且阖府上下尽人皆知，可说是“公开的秘密”一般。在宝玉婚事上主要写的是贾母和王夫人的暗斗。贾母想定下自己的外孙女，但又不愿由自己提出，而希望王夫人首先提出，自己一点头就非常好了。王夫人想定了自己的外甥女，但知道老太太想定黛玉，如果由老太太提出黛玉，自己当然要听从。既然老太太不提，也就不甘心由自己提出去符合老太太。于是双方有机会就制造符合自己目的之舆论。这是非常深刻的封建家庭主妇们的思想状态和暗斗的方式。
　　可以看出，高鹗的续书，对这一系列的大关键大节目，整个篡改了原作者的意思。鲁迅先生评价红楼梦的续书，以“不背于原书伏线”为论析的标准。我们对待高鹗的续书，用什么标准去衡量?没有别的，只能依照鲁迅先生给我们指出的，以原书伏线为定，亦即要看续书者的思想是否与原作者一致。
　　（摘编自周汝昌《林黛玉之致死》）
　　材料二：
　　《红楼梦》是一部具有深刻反讽意味的小说，作者在创作过程中，巧妙地运用了自己对封建时期权贵们的讽刺手法。这种手法独具匠心，被称为“似褒实贬”，它有效地将小说的叙事内容与叙事基调相对立，展现了作者对当时社会现象的深刻反思。
　　1. 下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 元春本不喜欢黛玉，她赏赐东西给薛宝钗和林黛玉有厚薄之别，但她自己无法给林黛玉定“名正言顺”的罪名。
　　B. 贾政虽然是可以为贾宝玉的婚事入宫正式向元春提供重大意见的人，但他作为舅舅，不情愿给林黛玉定出罪名。
　　C. 赵姨娘处心积虑要害贾宝玉，不时向贾政耳边进谗，她不讲贾宝玉不读书，而讲宝、黛二人有“不才之事”
　　D. 凤姐为宝、黛出力，她从黛玉一入府，直到后来都是维护宝、黛的，凤姐因此被封建家长视为罪恶深重。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确 一项是（   ）
　　A. 对于贾母来说，她对宝、黛二人的婚事表示承认默许，不但自己早已拿定主意，而且阖府上下尽人皆知，可说是“公开的秘密”一般。
　　B. 高鹗的《红楼梦》续书，在一系列大关键大节目上，整个篡改了曹雪芹原来的意思，如他认为贾母是杀害林黛玉的主凶之一。
　　C. 要展现作者对当时社会现象的深刻反思，只有通过“似褒实贬”的手法，有效地把小说的叙事内容与叙事基调相对立，才能实现。
　　D. 不同作家在描绘同一事物时，会因为各自的创作风格和语言特点，为角色赋予独特的语言表达，形成自己的风格，《红楼梦》也是如此。
　　3. 下列各项中，不能作为论据支撑材料一的观点的一项是（   ）
　　A. 贾母是支持贾宝玉、林黛玉的婚姻的，所以王熙凤敢跟黛玉开“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家作媳妇”这样的玩笑。
　　B. 虽然在语言艺术、结构艺术等方面，高鹗所续的《红楼梦》明显逊色于曹雪芹，不过在情节的处理上，也有其独到的一面。
　　C. 王熙凤出于家族利益等方面的考虑，选择了牺牲林黛玉。她清楚林黛玉与贾宝玉之间的感情，但依然促成了贾宝玉和薛宝钗的婚姻。
　　D. 林黛玉见宝玉脸上有一点“血渍”，便说：“……别人看见了，又当奇事新鲜话儿去学舌讨好儿……”这“别人”就是明确指赵姨娘。
　　4. 下列对材料的分析和评价，不正确的一项是（   ）
　　A. 因元春的关系，“红香绿玉”改成了“怡红快绿”，“绿玉春犹卷”改成了“绿蜡春犹卷”，这表明元春想影响贾宝玉的婚姻大事。
　　B. 贾母和王夫人在贾宝玉的婚姻一事上暗斗，贾母希望王夫人提出让林黛玉嫁给贾宝玉，但王夫人知道贾母的心思，故意不提。
　　C. 《红楼梦》中的一些句子看似平淡、通俗，但其实蕴含着深刻的哲理，所以《红楼梦》是一部描绘我国封建社会衰颓历史的经典之作。
　　D. 《红楼梦》被称为“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，这个评价与其语言表达有关，《红楼梦》语言表达丰富多彩，表现力很强。
　　5. 请结合材料二中有关《红楼梦》语言具有鲜明个性的观点，分析下列语句中所展现的林黛玉的个性特点。
　　（1）（香菱想向林黛玉学作诗）
　　黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你”。
　　（选自《红楼梦》第四十八回）
　　（2）（薛姨妈托周瑞家的顺便把宫花带回贾府送给其他姐妹）
　　黛玉只就宝玉手中看了一眼，便问道：“这是单送我一个人的?还是别的姑娘都有呢?”周瑞家的道：“各位都有了，这两枝是姑娘的。”黛玉冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的也不给我。”
　　（选自《红楼梦》第七回）
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。
　　A.正确。结合材料一，“元春本来就不喜欢黛玉。这在她赏赐东西时对钗、黛有厚薄分别”“但仅仅因此，感情喜恶，还不能决定婚姻大事，因为‘师出无名’，要想毁黛玉，必须有‘名正言顺’的罪名。”可知材料一中明确提到元春不能自定毁黛玉的罪名。
　　B.“但他作为舅舅，不情愿给林黛玉定出罪名”错误。材料中未提及贾政作为舅舅不情愿给林黛玉定罪名，此选项于文无据。
　　C.“她不讲贾宝玉不读书”错误。结合材料一“坏话的主题并不只是‘不读书’‘爱顽’的条款”，强调的是“不只是”，而不是“不讲”贾宝玉不读书。选项曲解文意。
　　D.“凤姐因此被封建家长视为罪恶深重”错误。材料一仅提到“她虽然罪恶深重”，并没有说她有罪的原因是因为极力促成宝、黛二人。选项曲解文意。
　　故选A。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4 小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　南梁王
　　贺虎林
　　我爷爷人称“南梁王”，但不是土匪，也非恶霸，而是一名牲口牙行，官话叫掮客。一个买卖牲口的人，怎能称王呢?三层缘由：一是我家姓王，二是他的眼忒“毒”，三是做事有行止。全南梁一带，说起王金玉，十人九个竖大拇指。
　　我爷的眼力有多“毒”?这么说吧，一头牛、一匹骡马，几岁