约8530字。

　　山西省吕梁市汾阳市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
　　2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡相应的位置。
　　3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
　　一．古典之美（27分）
　　（一）
　　1．为庆祝中华人民共和国成立75周年，七年级（1）班将要开展以“我骄傲，我是中国人”为主题的诗歌诵读活动。请把发言稿空缺处的古诗文原句书写在横线上。（10分）
　　小宇：我骄傲，我是中国人。我们的祖先很早就用诗歌来表达对美好生活的向往。“莫笑农家腊酒浑，______”写出了憨厚乡民待客的盛情；“______，弹琴复长啸”记录了归隐诗人闲适的生活。
　　小文：我骄傲，我是中国人。文学史上许多不朽的篇章引起我们的思考，启迪我们的智慧。“______，______”（《登飞来峰》），王安石教诲我们只有站得高，才能看得远；______，______”（《游山西村》），告诉我们困境中往往蕴含着希望的哲理。
　　小美：我骄傲，我是中国人。在历史的长河中，有忧国忧民的铁血男儿，亦有洒热血的坚强女子。“______，______”，（《泊秦淮》）杜牧有对只知寻欢作乐的达官贵人的忧虑与愤慨；“______，______”，花木兰有不是男儿却胜似男儿的矫健英姿。
　　2．《望岳》描绘了祖国的大好河山泰山之景，请你参考批注示例，从下面诗句中任选一句，为泰山景象作批注。（2分）
　　望岳
　　【杜甫】
　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。
　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。
　　会当凌绝顶，一览众山小。
　　示例：我从“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”中读到了泰山横跨齐鲁，青色峰峦连绵不断的景象，感受到了泰山的连绵广博。
　　诗句：________________________________________________
　　批注：________________________________________________
　　（二）
　　班级举办了“品读经典名篇??汲取精神力量”专题学习活动，请你参与并完成3—7题。
　　【甲】
　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
　　（刘禹锡《陋室铭》）
　　【乙】
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
　　（选自周敦颐的《爱莲说》）
　　3．请解释下面句子中加点词的意思。（2分）
　　（1）亭亭净植______ （2）惟吾德馨______
　　4．请你用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
　　（1）可远观而不可亵玩焉。______
　　（2）苔痕上阶绿，草色入帘青______
　　5．两篇短文都运用了托物言志写作手法，除此之外，甲文运用了类比的手法，乙文运用了对比的手法，结合下面句子，任选一句分享其所在篇目的表达作用。（4分）
　　（1）斯是陋室，惟吾德馨。
　　（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
　　【丙】
　　臣某言：伏奉①去年二月十五日敕②，苏州宣赐米一十二万硕，委刺史据户均给者。恩降九天，泽流万姓。伏以臣当州去年灾沴③尤甚。水潦虽退，流佣尚多。臣前月到任奉宣圣旨阖境老幼无不涕零。询访里闾，备知凋瘵④。方具事实，便欲奏论。圣慈忧人，照烛幽远。特有赈恤，救其灾荒。苍生荷再造之恩，俭岁同有年之庆。臣忝⑥为长吏，倍万恒情。无任感激抃跃⑥之至。
　　（刘禹锡《苏州谢赈赐表》节选）
　　【注释】①伏奉：敬谨承奉。②敕：皇帝的命令。③灾诊（lì）：自然灾害。④凋瘵（zhài）：衰败。⑤忝（tiǎn）：有愧于，谦辞。⑥抃（biàn）跃：手舞足蹈，表示欢欣鼓舞。
　　6．用“/”给【丙】文中画波浪线的部分断句。（限断三处）（3分）
　　臣前月到任奉宣圣旨阖境老幼无不涕零。
　　7．《庭竹》一诗中刘禹锡说，竹“依依似君子”。请结合《陋室铭》《苏州谢赈赐表》两文，说说刘禹锡“君子”形象的内涵。（3分）
　　二、文学之约（27分