约8470字。

　　2024——2025学年第一学期第一次月考（七）语文试卷
　　（满分：100分 时间：120分钟）
　　一、语言文字积累与梳理（30分）
　　（一）
　　1．读古诗文，将空缺的原句书写在横线上。（10分）
　　（1）树木丛生，百草丰茂。______，______。（曹操《观沧海》）
　　（2）客路青山外，行舟绿水前。______，______。（王湾《次北固山下》）
　　（3）______，小桥流水人家。（马致远《天净沙??秋思》）
　　（4）回乐烽前沙似雪，______。（李益《夜上受降城闻笛》）
　　（5）曾子曰：“吾日三省吾身：______?______？传不习乎？”（《论语〈学而〉》）
　　（6）正是江南好风景，______。（杜甫《江南逢李龟年》）
　　（7）强欲登高去，______。（岑参《行军九日思长安故园》）
　　（二）
　　阅读下面的文言文，完成第2~4题。（8分）
　　【甲】《论语》十二章
　　①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
　　②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
　　③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
　　④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
　　⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
　　⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
　　⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
　　⑧子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
　　⑨子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
　　??子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
　　??子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
　　【乙】李生论善学
　　王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或①谓②君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉③能志④之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但⑤志之而不思之，终必无所成，何以⑥谓之善学也？”王生益⑦愠，不应而还走⑧。
　　【注释】①或：有人。②谓：说。③悉：都。④志：记。⑤但：只。⑥何以：凭什么。⑦益：更加。⑧还走：转身就跑开。“还”同“旋”，转身。
　　2．下列各组加点字意思不相同的一项是（    ）（2分）
　　A．不亦说乎  王生不说 B．王生益愠  人不知而不愠
　　C．不舍昼夜  左邻右舍 D．五十而知天命  知之者不如好之者
　　3．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，下列选项中全都正确的一项是（    ）（2分）
　　A．人不知而不愠，不亦君子乎？
　　翻译：别人不了解我，我也不恼怒，这样不也是一个君子吗？
　　理解：孔子认为，当别人不了解自己时，应该采取的态度是“日三省吾身”。
　　B．温故而知新，可以为师矣。
　　翻译：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，老师就是这样教我们的。
　　理解：这两句从学习方法的角度，强调了“悟”的重要性。要在温习旧知的基础上融会贯通。
　　C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
　　翻译：对于学问和学业，知道他的人，不如爱好他的人，爱好他的人，不如以之为乐的人。
　　理解：这两句话阐释了学习的三个层次，告诉我们不但要认真学习知识，还要喜欢学习，更要以学习为乐，这才是一种正确的学习态度。
　　4．这两篇文章讲到了一个共同的话题，即学习方法。孔子和李生认为什么样的人才是“善学者”？请结合乙文内容说说王生的做法错在哪里。（4分）
　　（三）
　　阅读下面两个文段，完成第5~8题。（12分）
　　5．下面是一位同学学习课文后的总结，请你阅读语段，完成后面的题目。（4分）
　　跨入初中的门槛，走进了语文的世界。不必说语文的听说读写，让你感受到生活的多姿多彩、无穷魅力；也不必说作文的观察与写作，让你发现一草一木有科学、有文学、有人生，一山一水里有故事、有历史、有文化。单是那一篇篇文学作品，就犹如一颗颗璀璨明珠，美不胜收。在《济南的冬天》里，我们沐浴着小摇篮里的温晴，领略了生活的美好；在《散步》中，我们体味了解决分qí的温馨，懂得了责任的重要；在《秋天的怀念》中，我们感受到憔cuì的母亲深沉的爱，体悟了母爱的伟大；①______。这些世间美好的事情，需要我们带着一双慧眼、一颗慧心去发现、去感受、去探究！
　　（1）根据拼音写汉字。（2分）
　　分（qí）______ 憔（cuì）______
　　（2）在上面语段中①后面的横线处仿照前面的句式再续写一个句子。（2分）
　　我的仿写：__________________________________________