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教学论文
08
浅谈语文情感教学上的“三点一线”
08
也谈“淡化语法”——中学语法教学现状分析与担忧
06
命题作文写作指导
30
浅谈课外阅读方法的指导
28
文本解读方法初探
27
从学生习作看作文教学中的缺失及改进对策
27
论阅读熏陶感悟
25
论写作教学中教师的角色定位
24
浅谈如何提高学生的写作能力
23
阅读是一种被引导的创造——探究农村教师在学生课外阅读中的引导作用
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