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教学论文

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从学生作文通病反思作文教学

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如何提高初中语文课堂教学效率

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初中语文文言文教学课的几点思考

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一问三思活水来，你说我讲要义明——论中学语文教学内容的确定

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新课程推进中的现状反思与对策商榷

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起始年级合作学习的有效实施

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挖掘语文文本特质，培养学生人文素养

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浅谈不良广告的社会影响

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让笑声与音乐回旋——浅谈语文教学中德育与音乐的渗透

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唱好语文课课堂开场戏

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浅谈语文情感教学上的“三点一线”

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也谈“淡化语法”——中学语法教学现状分析与担忧

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命题作文写作指导

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浅谈课外阅读方法的指导

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文本解读方法初探

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从学生习作看作文教学中的缺失及改进对策

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论阅读熏陶感悟

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论写作教学中教师的角色定位

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浅谈如何提高学生的写作能力

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阅读是一种被引导的创造——探究农村教师在学生课外阅读中的引导作用

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