语文教学与阅读
中语新闻
中语新闻栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。
文章列表
共 6,438 篇 · 第 197 / 322 页
这个儿童节，因灾难而催人向上
资料图片：5月13日，在四川绵竹汉旺镇武都小学废墟中，一位等待援助的小学生望着救援人员。救援人员轻轻为她戴上安全帽。图片来源：四川在线 5·12才刚过去十多天，6·1就快到了。这是一个怎样的儿童节啊，曾经最快乐的日子，如今却要触
作者：不详
地震救灾中感动全中国的十二位英雄
5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体 人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任 在5月12日发生的四川汶川大地震中，德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。 “地动山摇。他弓着身子，张开双
作者：不详
一老师默哀前十五分钟教室的讲话
亲爱的同学们，今天是我们全国为汶川大地震哀悼的第一天.等一下，我们全中国人民将会做同一件事情，那就是为那些已经远离我们的同胞们默哀十分钟!这是我人生历史上第一次和全国人民在同一时间做同一件事情。 对于"灾难"两个字，你们可能不是很
作者：佚名
防灾避险教育远不是上几堂课那么简单
震惊世界的“5·12”汶川大地震给中国带来了巨大的灾难，更给灾区广大的中小学校带来了难以计量的损失：尽管解放军战士、武警官兵、消防队员等救援队伍日以继夜地奋力抢救，仍然有许多花朵和他们的园丁一起被坍塌的楼体掩埋，将永远长眠于地下；仍然
作者：不详
让所有校舍都成为最安全的地方
四川大地震，夺去了数万名可爱的生命。这一份惨烈，刺痛着每一个中国人的心。 据公布，整个震灾区倒塌的校舍达到6898栋。在公众对校舍倒塌提出质疑之时，四川省教育厅进行了初步调查和评估，将倒塌原因归纳为五点：地震超过了预计强度，校舍难以抵御，灾
作者：不详
高考加分不应取消而应改良
高考腐败的根源不在加分不加分，通过加分或其他变通办法优化人才选拔机制，其实是必要的，关键是如何改良，使政策趋于合理。 据报道：浙江省今年起将取消“省级优秀学生”加分政策，省教育厅不再评选省级优秀学生。 由于高考重要到“决定人生命运
作者：李宝元
最后一周，尖子考生怎样才能不怯阵
“我不是害怕考不上重点本科，我担心的是不能被中山大学录取。一想到十余天后的高考，我的脑子就变成一个空壳！”距离高考不到两周，广州市第十六中学高三男生阿华突然产生了高考恐惧。出人意料的是，阿华竟不是“学习困难户”，而是一名优等生。 记者抽样
作者：佚名
那一幕幕，让我们热泪盈眶——地震留给我们的精神财富
政治小论文需要观点材料，语文作文需要论点论据，我们的人生需要思考总结，汶川大地震： 一场突如其来发生在汶川的大地震，让我们震惊；地震中的那一幕幕景象，让我们久久难以忘怀。那一片片倒塌的学校，那一声声微弱的求援，让我们流下悲伤的泪；那一架
作者：汪向明
一个北大毕业生的自白：寻找有意义的教育
作者简介：范美忠，1997年于北京大学历史系毕业后到自贡蜀光中学当教师，不久他因为课堂言论辞职，后辗转深圳、广州、重庆、北京、杭州、成都从事媒体、教师行业，曾在《中国经济时报》、《南方体育》等媒体任编辑，发表过《追寻有意义的教育》、《〈过客〉：
作者：范美忠
做校长当如桑枣中学校长叶志平
四川安县桑枣中学紧邻北川，在此次汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生后，全校师生，2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。 很显然
作者：不详
震难中，每一处感人细节都释放出力量
诗人说：请别哭泣，我怕泪水打湿了我的笺纸，笔尖，以及沉默的嘴唇。神州披缞、巴蜀蒙难，我们怎能止住泪水的汪洋恣肆？面对抗灾中世人血浓于水的情怀，面对举国一心，同仇敌忾，众志成城，化悲痛为力量的坚强意志，面对“今天，我们都是汶川人”的呼喊，我们怎
作者：王石川
北川中学劫后余生的学生作文祭奠
写在前面的话：长沙赴北川救灾志愿者唐振宇先生从四川绵阳传回了数十张照片，上面拍着北川中学几名学生获救后写下的作文，我们的记者一字一句，从照片里抄录下来。 “我觉得，应该让大家都看看。”这是一通来自震区前线的电话，唐先生念着孩子们的作文，那
作者：佚名
没有批评的教育不负责任
林格，在我国具有影响力的教育专家，中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任、中国青少年研究中心特聘研究员、国家养成教育总课题组组长。出版有《教育是一种大智慧》《决定孩子命运的12个习惯》《教育，就是培养习惯》等专著。近十年来，林格被称作“坚持用
作者：不详
把感恩化为大爱
编者按：四川汶川地震，数万生命顷刻凋零，百万灾民丧失家园。多少家庭破镜难圆，多少稚子变成孤儿！此诚我同胞之大不幸也。 中华民族是最有韧性的民族。在灾难面前，我们喊出的是：“中国，加油！”“汶川，挺住！”有13亿颗火热而团结的心，再大的困难
作者：上海师范大学副教授 刘次林
老师的姿势
5月18日，留英学子烛光集会哀悼汶川大地震的罹难者。新华社记者 谢秀栋 摄 多少年了 我们总以为老师的姿势 就是粉笔的姿势 只会在黑板上 一撇一捺 或者 写几个阿拉伯数字 多少年了 我们总以为老
作者：四川省南充市 李旭
地震中，让我们肃然起敬的老师们
【材料1】 一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。这是5
作者：佚名
朱永新：灾后，教育需要做什么？
眼下，灾后重建的序幕即将拉开，我一直在思考，教育在灾后重建中需要做什么？ 第一，建一些真正“震不倒”的学校。据报道，这次地震中有5所“最牛”的校园巍然屹立着，没有倒塌，他们都出自同一个建筑商。这说明，只要我们真正把校园作为最重要的
作者：不详
让英雄教师精神化作不灭的圣火
北京奥运渐近，熊熊的圣火正在神州大地传递。圣火不灭，是因为心中有一种精神生生不息；火炬高擎，寄托着我们对四川灾区的牵挂和爱心。 汶川大地震，震出了无数的英雄，我们的老师，冲在了救灾的最前线。越来越多的故事，成为不胫而走的传奇；越来越多的
作者：陈亦冰
四川地震中的十大少年英雄
大自然以无情的力量摧毁着一切，在汶川大地震中，在血与泪的悲痛中，却涌现了一批少年英雄。少年强，则国强，他们勇敢坚强和舍已救人的精神，是民族的希望： 15岁少年救出七名同学 雷楚年，15岁，彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生，
作者：佚名
人民时评：把我们的血肉，筑成我们新的长城！
四川汶川地震，震撼人心。在我们为遇难同胞悲痛的同时，也为受伤同胞而揪心。令人欣慰更令人感动的一条消息是，四川省灾区各血站血液库未出现供血紧张状况。 这么大的震灾，这么多的伤员，这么空前的救死扶伤，但请注意，在我们灾区的医疗救治中，“未出
作者：李德民