语文教学与阅读
学生园地
学生园地栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。
文章列表
共 6,824 篇 · 第 79 / 342 页
写作手法简析
写作手法是写作上外延最大的一个概念，只要是一个作品在写作各方面表现出来的优点，都可称为写作手法，一般包括：１．修辞手法： 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 ２．对比 把两种不同的事物或者同一事物的两个不同方面并
作者：不详
要学会做学习的主人
课堂教学活动是老师与学生、学生与学生间的多向交流，老师在教学中起主导作用，同学们也要充分地体现出上课学习是我们自己的事，应该自觉地成为课堂学习活动中的主人。至于自己是否已经真正成为学习的主人了，可以从下面几个方面来进行自评。 我对学习数学
作者：不详
明明白白我的心——考场作文如何点题
在考场作文中有这样一种现象：有些学生的作文写的不错，语言优美、文笔清秀，但是得分并不高。之所以出现这种情况，是因为文章中没有明确地点明主题，读过一遍给人主题不明的感觉。还有一部分同学作文跟着感觉走，一路写下去，下笔千言，要么与主题若即若离，要
作者：江苏省沛县安国中学 邵明玉
方下中学学生阅读活动方案
今天新的语文课程标准已经要求初中生一年的阅读量不得少于 80 万字的时候，我们不能不说，一个良好的阅读环境是何等的重要。书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴
作者：不详
让记叙文生动起来
记叙文的写作是容易的，但是写好是难的。如何让记叙文生动起来呢？ 一、写触动心灵的人和事。 古人云：“感人心者，莫先乎情。”“情”，是文章的根，也是学生写作的根基。当前“假大空”的语言充斥着学生的作文，作文缺少真挚的情感，缺少现实的气息
作者：李春梅
读书对联100副
1、储藏二酉，汇集百家 2、文章江海，书籍林泉 3、傍百年树，读万卷书 4、读古人书，友天下士 5、书林漫步，学海遨游 6、书山觅宝，学海泛舟 7、开卷有益，温故知新 8、学不知足，业精于勤 9、苦读有恒，好学无时
作者：不详
二十年砺剑心——我的习字心得
书法是一门古老的艺术，从结绳记事开始，它便踏越历史，带着沧桑前行，一步步艰难跋涉，徘徊在历史的长廊，记载着我们这个文明古国那些逝去的过往，那些或心酸或辉煌的过去，又被历史的车轮碾压成一份古朴，一种鲜活，让后人，顶礼膜拜，追随至今。秦篆，汉隶，
作者：蓬莱一中 邢波
《简爱》经典台词
你以为我会留在这儿，让自己变得对你毫无意义？ 你以为我穷，不好看，就没有感情吗？ 如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我难于离开你。现在我吐露了心里话，让我走吧。 罗切斯特：你忍耐一会儿，别逼着我回答。我，我现在多么
作者：不详
话题作文“美好的中学时光”导写
【文题展示】 中学,少了几分童年时代的天真,多了几许青春年华的梦想;中学,少了几分少年时代的自由,多了几缕青春季节的思绪。在这美好的岁月里,每个人都有说不完的故事。 请结合自我经历或感受,以“美好的中学时光”为话题,写一篇600字左右的作文。
作者：不详
材料作文“少女杰西卡孤帆环航世界”构思演练
【文题】 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于600字的作文。 据《中国日报》报道16岁的澳大利亚少女杰西卡?沃森于2010年5月15日完成单身环航全球的旅行。 在过去的7个月里,杰西卡驾驶一艘10米长的粉红色游艇成功穿越了太平洋、大西洋和
作者：不详
为你的考场作文打造“气势感”
与人交往，我们看重潇洒的风度和不凡的气质。文章也一样，要看其气势。古人云：“文以气为主”“气盛，则言之短长与声之高下者皆宜”。说的就是把胸中蕴积的意思形成有气势的文字。反观当今，不少学生作文却逐渐走入了狭窄的胡同：有的以机械模仿、复制为主要手
作者：佚名
高考散文阅读解读方略
高考散文阅读板块到底考的是什么?考纲上说，是考查理解、鉴赏能力；说通俗点，就是考你能否看懂作者的意思，以及能否说出它语言、表现手法、内容上怎么好。 要说解读，首先要对构成理解能力的支撑因素心中有数。阅读心理过程中的参与要素大致有以下几点：
作者：不详
“命运”话题作文资料
【名言警句】 1.命运并不存在于一小时的决定中，而是建筑在长时间的努力、考验和默默无闻的工作基础上。——罗曼?罗兰 2.命运并非机遇，而是一种选择；我们不该期待命运的安排，必须凭自己创造命运。——布莱克 3.命运的变化如月亮的阴晴
作者：不详
“以”字用法例谈
文言虚词中，“以”的用法颇为复杂，现在就北师大版初中语文教材（八年级上）举一些实例，对“以”用法略作说明。 一：与“为”结合，作介词，一般可解释为“凭”“用”“把”等。需要说明的是，这种情况下，“以”的后面常常会有一个省略了的代词宾语。
作者：舒凌霄
初中记叙文阅读答题技巧
1：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，尽可能详细，字数超过要删去次要信息。 2：
作者：刘华lh
中考必备：课外古诗词经典句荟萃
一、写咏史的诗句： 1、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） 2、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。（张养浩的小令《山坡羊?潼关怀古》） 3、生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》） 4、江东子弟多才俊，卷
作者：浙江象山荔港学校 程予东
曲径通幽话语文——中学语文学法指导
今天，我既是作为语文教师，也是一位初中生的家长，从我个人的经历和感受来和各位家长聊一聊孩子们在语文学习方面的问题，着重于探讨用什么方法来提高孩子们的语文成绩，我发言的题目是《曲径通幽话语文》，“径”就是方法、途径，用什么方法让孩子们达到语文幽
作者：不详
《肖邦故园》素材运用梳理
【素材生成稿】 《肖邦故园》素材运用梳理 江苏秦葆万春芬 一、爱国情怀 【文段展示】流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命的不凡见解，使这画面复杂化了，或者说，像一层雾遮蔽了这些画面。绚丽的大都会风光，频繁的旅行
作者：jiangnin
浅谈如何进行英语听力解题训练
听力训练很重要，测试时候有诀窍。 备选答案关键词，准备充分听的妙。 听完句子选近义，认真分析解其义。 被动总把主动变，比较常把最高换。 句意发展与延伸，肯定否定要区分。 语意综合与截取，同义反义与对比。 时间表达有两种
作者：佚名
《羚羊木雕》剧本
羚羊木雕 出场人物：之路、万芬、张父、张母、万母 第一幕 时间：未知 地点：友情之树下 人物：之路、万芬 [幕启] 之路：（大喘粗气）我来了，你看这就是那个木雕。 万芬：太好看了！ 之路：送给你！[给
作者：不详