语文教学与阅读
教育时评
针对当前教育状况和现象作的一些有价值的评论
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树人是学校教学的根本
郭华 北京师范大学教育学部教授、博士生导师，《中国教师》杂志主编。教育部新世纪优秀人才，教育部课程教材工作委员会委员。 北京有一所著名的“一零一中学”，校名是郭沫若题写的。很多外地人问，这是北京的“第101所”中学吗？当然不是。“一零一中
作者：郭华
钱文忠痛批中国教育：问题严重如癌症晚期
复旦大学教授钱文忠在公开演讲时指出：我赞成对孩子真的要严格。孩子毕竟不是成年人，孩子还必须管教、必须惩戒，必须让他知道教育绝不仅仅是快乐的，学习绝不仅仅是快乐的！现在的教育面临着巨大的冲突，根本就不能按照一般的教育学理论思考。在某种程度
作者：钱文忠
缺乏诚信——应试教育愈演愈烈的重要原因！
前不久，我们学校派出人员去河北衡水中学学习，学习什么？不过是如何加强对学生的管理，不过是如何提高升学率而已，每天在衡水中学考察的全国各地的人员有数千，都是奔着这个目标。目前应试教育愈演愈烈，学生负担越来越重，应试教育氛围没有减轻的任何迹象。如
作者：佚名
增加古诗文背诵篇目会增加学生负担吗？
针对新修订的高中课程标准增加古诗文的背诵篇目，是否增加学生负担的问题，教育部教材局巡视员申继亮回应称，不要认为要求背就是负担，要根据学科特点。对于语文来讲，过去推荐了14篇，现在变成了72篇，是在评估学生的学习能力基础上，对加强传统文化的具体落实
作者：蒋理
新定位开启普通高中教育新征程
新颁布的课程方案对普通高中教育进行了新的描绘，并将由此引发普通高中定位转变，启动普通高中新的征程。 教育部近日召开新闻发布会，颁布了新的普通高中课程方案和语文等14门学科的课程标准。过去15年，社会、经济、科技、文化发生了巨大变化，普通高
作者：王凯
《人民日报》、清华教授齐发声：中国教育的根本问题出在哪儿？
对中国教育的所有抱怨、指责，最后几乎都能集中在一个共同点上——应试教育。 批评教育，也是盼教育。 但解决了应试教育，中国教育就能不负期盼？ 本文，《人民日报》和清华教授鲁白为我们提供了另一个视角： 大到中国教育，
作者：不详
施一公：清华百分之七八十的高考状元去哪儿了
研究型大学从来不以就业为导向，从来不该在大学里谈就业；鼓励科学家创办企业，则是把其才华和智慧用到了错误的地方。 大学生缺什么？缺少对时代的关切，对国家发展命运的思考，对改变这个社会的责任。 本文来自施一公先生的演讲。
作者：佚名
高考加分“瘦身”，促公平才是根本
北京市取消等级运动员照顾加分；内蒙古取消自治区级优秀学生加分；四川省取消见义勇为考生加分……据报道，2018年全国各省、自治区、直辖市高考加分进一步“瘦身”。近5年来，高考加分项目得到有效规范，全国鼓励性加分项目全部取消，地方性加分项目减少63%。专
作者：鞠 实
西方的教育方法真是比我们先进很多吗？
不少中国人认为，西方教育好于国内教育，便送孩子出国学习，以求得更好的教育机会。国内的某些报纸、杂志、电视上，也有国外教育多么先进，如何寓教于乐的报道，使有些人满心以为，不管是大人还是孩子，都不用像在国内那么努力，那么辛苦，孩子却同样能学到很多
作者：不详
为什么清华北大越来越难考？让数据告诉你
以浙江为例，2017年，北大在浙江共录取200余人，保送生29人，博雅计划10人，三位一体65人，自主招生、艺术、体育等共80余人，仅凭裸分进入北大的只有12人，占比不足6%；清华2017年在浙江共招了150人，其中三位一体105人，自主招生、领军计
作者：不详
调研显示破格录取生与统招生学业无显著差异——自主招生选拔出更优秀的学生了吗
自2003年起，为了弥补高考“一考定终身”的不足，自主招生作为高校招生改革中的一项重要措施，已实施了十余年。通过自主招生（往往包含笔试和面试）的学生能在高考录取中享受降分录取或优先选择专业的“优惠”。据《科技日报》今天（29日）报道，最近，一项针对
作者：佚名
北京四中校长：为什么中国家长不能接受孩子成为一个普通人
我们中国家长和西方家长相比最大不同点就是我们接受自己的孩子将来可能是一个普通人，然而，对绝大多数家庭来说，这就是现实。 人生并不是终点既定的比赛，普通人也可以幸福快乐。只是我们“抢跑”式的家庭教育，是不是正在剥夺普通人的乐观和幸福？
作者：不详
为何“取消中考”还不现实
“当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制，中考将取消”的消息，教育部基础教育司负责人回应表示，现阶段不可能将九年义务教
作者：熊丙奇
著名教育学者朱永新：养成这一个习惯，让孩子走的更远
作者简介 朱永新：中国教育学会副会长，新教育实验发起人。 关于阅读的重要意义，我们已基本达成共识。但是随着孩子年龄的增长、学校课业负担的加重，课内作业与课外阅读争抢时间的矛盾越来越突出。怎么办？ “精神饥饿感”更易在中小
作者：不详
这5种家庭，最容易培养出优秀的孩子！
编者按 如何培养出一个优秀的孩子呢？很多人的第一反应是——让孩子好好学习，考入重点中学，重点大学，接受最优质高等的教育。 这种想法是正确的，可是很多家长都忽略了一点，那就是一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系，而这种联系有可能
作者：不详
北京状元：一个精英的养成，家庭因素究竟有多大
“寒门出贵子”实质上是一种悲壮的幸存者偏差。 01 精英家庭孵化精英 高考成绩出炉之后，全国各地的高考状元陆续浮出水面，然而最刷版面的，是北京的文科状元熊轩昂这个耿直Boy说的一番话 ——“现在的状元都是这种家里又好又厉害的。
作者：不详
“双一流”时代，高校发展何处去
对学校和学科的评价是一个复杂的过程，如何更好利用既有的评价体系，同时开发新的体系值得关注。 （作为一项新的国家重点工程，“双一流”对高校和学科发展的影响将逐渐浮现。图/视觉中国） 《财经》记者 高頔 相惠莲/文 朱弢/编
作者：不详
贾也：一场高考引发疫情——眼里除了分数连人都看不见！
导语 今年8月以来，湖南桃江县第四中学发现肺结核疫情，至11月17日，已发现确诊病例29例、疑似病例5例。从10月至今，桃江县职业中专学校又先后发现8名学生确诊肺结核…… 有人便来问如何看待这起肺结核瞒报事件。 我想说的是，这不
作者：佚名
教育不是培养完美，而是让孩子成为最好的自己！
每个孩子都是一个不完美的天使。我们不要苛求孩子成为群体中的佼佼者。培养孩子，不是培养完美。让孩子发展自己，成为自己，成为最好的自己，就是成功!也是我们作为父母最大的成功!!! 教育是陪伴 教育是要在爱的暖流中点滴入心的。陪伴是爱的暖
作者：不详
把戒尺还给老师，你赞成还是反对？
戒尺，其实就是辅助于教学管理的工具。对于是否赞成老师用，要从两方面来看： 积极的一面：如果老师得到校方和家长的授权允许，在维护教学与管理秩序时，完全可以正当使用。因为懂教育的老师知道，戒尺也好，教鞭也罢，只是具有威慑性的一个象征，让调
作者：不详