语文教学与阅读
教育时评
针对当前教育状况和现象作的一些有价值的评论
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“适合的教育”才是最好的教育
倡导“适合的教育”，致力解决发展中的新问题 教育的基本矛盾，也是教育改革发展的重点任务所在。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。那么，当前
作者：不详
高中学霸刺死班主任，是中国教育的悲哀
教育的悲哀在于，只教书，不教人。 本文系网易沸点工作室《谈心社》栏目（公众号：txs163）出品 “他成绩很好，是班级第一名。” 罗某这个同学眼里的尖子生，老师眼里的“好孩子”，在与鲍老师一言不合后，拿起随身带着的弹簧跳刀，刺
作者：不详
新时代教育肩负新使命
编者按 为深入学习、领会党的十九大精神，教育科学版自今日起开辟“深入学习贯彻党的十九大精神专论·教育篇”栏目，邀请专家、学者深入阐释党的十九大报告中有关教育的论述，以期引导教育界形成共识，以党的十九大精神指引新时代教育改革与发展。 党的
作者：不详
办好公平而有质量的基础教育
努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，是党的十九大对我国教育改革发展提出的新要求，而办好公平而有质量的基础教育是题中之义。 习近平总书记在党的十九大报告中指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教
作者：汪明
什么是新教育？新教育究竟新在何处？——自新，常新，全新
今天得有机会，与诸同志共聚一堂，研究教育，心中愉快得很。现在把关于新教育上各项要点，略些谈谈。 一、新教育的需要 我们现在处于二十世纪新世界之中，应该造成一个新国家，这新国家就是富而强的共和国。怎样能够造成这新国家呢? 固然要有好
作者：陶行知
曾是神话的黄冈中学，现在怎么样了？
说到黄冈中学，可以说是声名远播却又正义傍身，自恢复高考以来，中国只有两个神话，一个是“海淀神话”，另一个就是“黄冈神话”。 从1986年获得中国第一块国际奥赛金牌，到2007年为止，黄冈中学的学生共获得11金5银2铜共18块国际奥赛奖牌。
作者：不详
教育进步离不开积极的舆论氛围
进入新时代的中国洋溢着鼓励改革创新的良好风气。在这样的大环境下，为教育进步创造良好的舆论氛围，显得尤为重要。 一事当前，不问青红皂白、不做深入了解，主观臆测，无根据质疑、无理式批评……这些现象在当下的教育舆论场，并不少见。 不
作者：杨国营
清华教授：当代教育如何破解“钱学森之问”？教育必须超越知识！
精彩导读： 创新人才的教育仅仅靠知识积累是不够的，教育必须超越知识。 ——清华大学经济管理学院院长钱颖一 1、为什么我们的创造性人才这么少？ 第一部分我想讲创新人才教育这个问题，我想把它放在我们国家和世界的大环
作者：佚名
高考改革春潮给更多考生出彩机会
高考早已不再是“千军万马过独木桥”，但依然是人才选拔和有序流动的重要途径，依然是守护教育公平及社会公平的重要底线。 教育部部长陈宝生日前表示，到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。为了促进教育公平，这5年我国实行了对农村和贫困地区的专
作者：不详
课堂，被文学点亮
“十年前，张老师的《月光启蒙》打开了我的人生之路。十年来，学文科，读一所985大学的中文系，然后辅修教育学双学位，现在读大四就已经踏上语文教育之路……在成长的路上遇到一个热爱文学的语文老师是幸福的事情，从此一生都与她有关……”这是我的新书《给孩
作者：不详
“吃苦课”是青少年成长必修课
我们给孩子再好的教育，都不如让他亲自去承受一些摔打，去经受一些历练，感受一下生活的艰辛和成人世界的“不容易”。 最近，华中师范大学第一附属中学高二年级的1200多名学生上了一堂“吃苦课”：他们在寒风中徒步7小时，在仓库里打地铺睡觉，洗澡只能
作者：不详
康熙八大家训，这才是真正的贵族教育
康熙一生兢兢业业，修身、齐家、治国、平天下都十分认真，可谓耗尽心血和精力。此外，他对家教非常重视，所施行的方法也比较成功，从他之后即位的雍正、乾隆等有作为的皇帝身上，可以看到其家教思想的影响。 康熙平时在宫中经常给皇子皇孙以教诲，雍正
作者：不详
一位校长的告白：不尊重老师，哪里来的好教育？！
教育与教师是一种什么关系？无需多说。可是在现实中大家真的都明白吗？没有教师哪来教育？教师品质不高，哪来教育的高品质？ 教师与学生是什么关系？也同样无需多说，没有高素质、高水平的教师，怎么能培养高素质、高水平的学生？学校与教师又是什么关
作者：佚名
高考改革：“育人”与“育分”的争夺
“弃物理”与“不断备考”都只是改革的表面影响 背后还有课程结构、教学组织、教师评价 条件保障等更多因素值得探讨 高考改革：“育人”与“育分”的争夺 本刊记者/李明子 文/杜飞宇 本文首发于总第825期《中国新
作者：不详
请听听叶圣陶对教育的呐喊呼吁
叶圣陶是一位伟大的教育家，不仅当过教员，关心教育，而且几乎把一生都献给了教育。即使到了晚年，还在为教育呐喊呼吁。1981年10月31日，叶圣陶在听了其子给他念的第20期《中国青年》杂志上刊载的《来自中学生的呼吁》之后，不禁心急如焚，当晚就写下了《我呼
作者：王贵成
教育，正走向一个所有人教育所有人的生态系统
现在的教育体系已经不适合人工智能时代，未来教育不再是一间间的学校，而是一个所有人教育所有人的生态系统，这需要满足未来教育的需求： 1）人性化的教育； 2）定制化教育； 3）服务化的教育。 现在是一个历史最关键的转
作者：郝景芳
新高考可能是弱势家庭考生的“噩梦”
近几年，关于高考改革新闻的讨论与言论时不时就进入社会大众的视野，比如，“浙江省高考改革将导致考生弃考物理”的言论，从2014年浙江省启动制定《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》后就不断出现，一直到今年更是达到了一个高潮。 于是乎
作者：佚名
新时代的中国教育改革必须祛除“官气”，否则人民无法满意！
“官气”的中国教育与官僚的中国足球一样，不会让受众满意。如果人民的满意度是中国教育的改革方向，“去行政化”、远离官样文章，才能减少教育受到的负面影响。 2017年10月22日十九大新闻中心记者招待会上，教育部主管领导回答中国教育改革的相关问题
作者：佚名
教育，这样可以更有温度
我们的教育是以人为本、面向学生未来的教育。首师大附中传承百年的、与时俱进的“成德达才”的育人理念如今仍然具有鲜明的时代特色，与党的十八大提出的把“立德树人”作为教育的根本任务体现了高度的契合。 教育教学综合改革，带来的不仅仅是教学方式
作者：沈杰
优先发展教育如何让教师称心如意？
据报道，18日上午的十九大作报告，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，首先谈到的就是“优先发展教育事业”。 “优先发展教育事业”从一定程度上体现了“百年大计，教育为本”的国家政策，有利于“科教兴国”真正意义上落到实处。
作者：佚名