语文教学与阅读
教育时评
针对当前教育状况和现象作的一些有价值的评论
文章列表
共 3,088 篇 · 第 76 / 155 页
虚伪的素质教育比应试教育更坏
正当山东省大力推进素质教育改革之时，这个省沂水县却以政府“红头文件”形式要求狠抓应试教育。记者调查了解到，沂水县教育系统存在违规办学现象，一些教师和学生对升学率的“大棒”应接不暇。（新华社11月4日） 报道中，有关专家认为，沂水县的做法暴露
作者：熊丙奇
没有文化的文化是可怕的
其实我也没有什么文化，我只是个初中才上了三个月的人，所以今天来讲文化,我直出汗。我应解放日报报业集团的邀请，来讲文化，讲这么一个重要的大事，觉得自己还挺勇敢的，有什么就讲什么吧。 我是个搞艺术的，今天，我就来给大家讲故事，故事的名字叫“文
作者：韩美林
高校自招改革须正确推进 应扩大考生选择权
北京大学8日晚正式对外公布了此前流传甚久的“中学校长实名推荐制”的实施方案。凭知名人士的推荐信便可获得一流大学的招生面试资格，从此不再是纸上谈兵。 始于2003年的高校自主招生改革，已从当年的22所高校发展到目前的80所；这些高校的自主招生形式
作者：不详
语文课文应该怎样选？真正站在“语文”的角度来选
出版了5年的语文教材，在2009年秋季始料不及地卷进了公众话题的中心地带□语文教材的选用视野更宽阔了，意识更开放了 中国教育学会会长顾明远认为，学生不爱学鲁迅的文章，也有教育方式不得当的原因 语文教材应当真正站在“语文”的角度来选择文本
作者：王研
一个时代的文化符号——令人欲说还休的汪国真
上个世纪70年代末80年代初朦胧诗出现并且一时风靡。接下来是"后朦胧诗"、"第三代诗"还有"第四代诗"。80年代末90年代初诗坛或者说在诗坛之外出了一个汪国真，他的诗让人读懂了，让人脱口而出了，也很被说三道四了一番。 论影响，汪国真还真是一不小心把新
作者：佚名
央视曝“教育潜规则” 称积弊之深令人震惊
[提要]教育部门屡发新规，教育顽疾却毫无起色。针对新规旧律，当前中小学教育还形成了多项潜规则，央视曝光了其中八个，称“其积弊之深令人震惊”。一为“免试就近入学”异化为“争相择校”；二是择校费“被自愿”；三是奥数改头换面；四是升学率还在争第一；五
作者：不详
被标准化答案捆绑的文化思维
文章千古事，得失寸心知。尽管在这个全民写作时代，没有多少人奢望自己文章能流传千古，但真正的作者应该最能明白自己文章中每一处起承转合的用意，最懂得每个意象包含的深层内涵。 不过，有一篇被选为福建省2009年高考语文阅读题的文章，却让作者觉得很是
作者：单士兵
避免语文教育悬置下的“被阅读”
近日，一篇博客《我的文章成了高考题，而我却不会做》在网络上传播，引起不少网民对出题人甚至高考的抨击。本报发表于2008年12月24日的《寂静钱钟书》被选为福建省2009年高考语文阅读题，作为作者的本报前实习生周南(化名)自己试做了一遍题，总分15分中
作者：朱四倍
用中国文化重塑中华民族精神
引言：改革开放30年来，从上世纪80年代中期广有影响的“文化热”，到90年代的“国学热”，再到进入新世纪后国家把传统文化作为软实力的一部分予以支持和推动。这不仅意味着国学已成为建构和谐社会的精神资源，也意味着中国重新找到了自己的文化自信与文化方向。
作者：蒋庆
被标准化答案捆绑的高考文化思维
文章千古事，得失寸心知。尽管在这个全民写作时代，没有多少人奢望自己文章能流传千古，但真正的作者应该最能明白自己文章中每一处起承转合的用意，最懂得每个意象包含的深层内涵。 不过，有一篇被选为福建省2009年高考语文阅读题的文章，却让作者觉得很
作者：不详
有偿家教明禁暗盛，晒晒教育潜规则
明令禁止自愿捐资助学与升学挂钩，但各种名目的借读费、赞助费依然风行；明令禁止给中小学生以分数排名次，但分数排行榜年年有、月月有；明令禁止在职教师有偿家教，却一个愿打，一个愿挨，变相培训班愈演愈烈…… 在全国掀起轩然大波的成都市
作者：不详
中国式英语：连根拔起还是发扬光大
“中国制造”的标签早已在全球诸多领域掀起过热潮，如今，向来有“国际语言”之称的英语也不免有了“中国制造”的影子。“peoplemountainpeoplesea(人山人海)”、“watchsister(表妹)”等让人啼笑皆非的中国式英语虽然难登大雅之
作者：不详
求真务实，用科学发展观指导教育实践
深入学习实践科学发展观是党在十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，
作者：佚名
家教是现实需求 有偿家教不宜无条件禁止
作为一名教师，我没想到有偿家教问题能引发如此激烈的争论。 据新华社报道，浙江省人大常委会拟立法有条件放开有偿家教。而此前，《中国青年报》报道，正在征求意见的《山东省义务教育条例(草案)》规定，在职教师不得从事有偿家教和兼职活动。这两则新闻
作者：不详
以人为本的科学发展观对学校教育工作的启示
学校，作为教育战线的基础单位，是和谐社会的重要窗口。构建和谐社会需要和谐教育，和谐的教育能够促进社会的和谐。办人民满意的教育，办和谐发展的教育，必须以科学发展观统揽全局，真正做到以人为本。 坚持以人为本，实现人的全面发展是科学发展观的重要
作者：佚名
科学发展观基本内涵与学校教育
科学发展观提出背景：我国的经济和社会发展由粗放型发展向集约型发展、内涵式发展转型。 在这个宏观大背景下，我们学校教育也面临着同样的转型和升级问题，即学校发展由原始积累为主的发展模式转向轻负高质，提升水平，发展文化的发展模式。因此学校的实际
作者：佚名
热议2010北京高考方案：好歹搬动了一条桌腿
近日，北京市2010年高考改革新方案公布，一时引起媒体热议。此方案中较吸引眼球的，有“高中综合素质评价将计入考生电子档案，在统招录取、自主招生中作为高校录取的重要依据”一条。乍一看，此举措颇有突破性，但仔细一想，却感觉不是这么简单。 这一条
作者：王丽
语文教学中构建文学史框架的设想
随着时代的发展及新课程的全面实施，高中语文教学面临着新的机遇和挑战。怎样较好地完成语文教学任务并达到新课程的要求？这样的问题摆在我们语文教师面前。通过对新课程、新教材的学习，笔者认为在高中语文教学中，为了达到良好的教学效果和提高学生的审美能力
作者：方贵梅
对乡村教育根本目标的思考
摘要：随着我国教育体制的不断改进与完善，国家对素质教育的重视程度遗提上了日程，基于此，乡村教育的问题也随之产生了，由于人的素质不断提高，所以人们对基础性教育的重视程度也越来越高。本文就对乡村教育的目标进行分析，并提出自己的几点看法与见解。
作者：吉林省通化縣第七高級中學 李麗梅
95%高就业率为何拉不动中国职业教育声望?
2009年9月11日，教育部部长周济在国新办新闻发布会上表示，2008年全国中等职业学校平均就业率达95.77％，中职就业率连续四年超过95％。2008年全国中等职业教育和高等职业教育招生总规模已超1000万人，在校生逾3000万人，分别占高中阶段教
作者：不详