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语文教学与阅读

学法指导

学法指导栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

文章列表

共 2,434 篇 · 第 71 / 122 页

  1. 学法指导

    《杜鹃枝上杜鹃啼》问难答疑

    学生（下文简称Ｓ）：老师，我在预习《杜鹃枝上杜鹃啼》时看到提示上说，《杜鹃枝上杜鹃啼》表达了一种“愉悦的感情”。可是，文本中充斥的却是“啼血”、“啼瘦”、“其悲哀可知”的字眼，能传达愉悦情感的词语很少。请问，这两者是怎么统一起来的？老师（下文..

    作者：佚名

  2. 学法指导

    散文中的重要句子

    散文中的重要句子，主要有关键句、复杂句、修辞句、含蓄句等几种，理解这些句子的含义各有其基本思路。下面就结合2007年高考语文试题作简要介绍。 1．关键句——定位解意 所谓关键句，就是对显示文章结构或揭示文章主旨..

    作者：不详

  3. 学法指导

    杜郎口中学自主学习模式学习心得

    未来社会需要会生存、会学习、会创造的人，未来的人才要有很强的自主学习和自我发展的能力。“自主学习”是指学生在明确学习任务的基础上，自觉、自主地进行学习，并努力使自己完成学习任务的一种学习方式。 一、学生的自主阅读要求教师角色转换 ..

    作者：李志敏

  4. 学法指导

    高考大阅读：从结构入手

    如果说主题是文章的灵魂，那么结构就是文章的骨架，文章的一切都靠它来支撑。不能想象，一篇文章没有好的结构，它却能成为好的文章。正因为如此，文章家总是苦心经营文章的结构，而高考试题也总是要考察考生对文章结构的把握能力。2003年全国高考题《乡土情结》..

    作者：SSPANSZ

  5. 学法指导

    高考作文点题审题是关键

    王立根 福建省语文学会会长，全国中语会常务理事，著名特级教师，从事语文教学40年。主编《素质教育课堂教学模式研究》等，著有《作文智慧》、《高中语文教与学》、《浅近文言文百篇注释》等。王立根＠作文智慧博客：fjwlg.blog.taihainet.co

    作者：不详

  6. 学法指导

    浅谈《论语》教学得失

    从上个学期开始我校就进行了《论语》的教学，本学期继续开展 《论语》教学，回顾起来《论语》的教学已经快一年了，这一年的教学中感受颇多。 在《论语》教学中我们首要了解的人就是孔子，孔子(前551-前479)名丘，字仲尼，兄弟排行第二,故也有..

    作者：佚名

  7. 学法指导

    怎样使考场作文深刻

    “深刻”是“发展等级”的第一项要求，是高考作文获得高分的一个重要方面。无论是记叙文还是议论文，只要能揭示社会生活中富有意蕴的人和事；说理深入浅出，剖析有理有据，令人心悦诚服就是有深度的文章。这需要考生对作文材料或话题有深刻的洞察力、敏锐的反映..

    作者：江苏省盐城中学 何效明

  8. 学法指导

    写作是一种智慧：四招打造50分作文

    一些同学慨叹：写文章总会落入俗套，缺乏新鲜感。就此，有老师道：“写作是一种智慧。”我们要使文章新鲜脱俗，趣韵绵长，就要以写作的智慧来打破常规，展现独特景致，这样才能让老师不致审美疲劳，从而给以高分。 第一招 抓小放大：一花一世界，一..

    作者：不详

  9. 学法指导

    2008年无锡市高三一模“收藏”材料作文评讲

    一、看清要求审好题。 不管碰上什么题目，作为考生，我们首先应通读材料，认真审清题意，看懂题目要求。 以“收藏”为题——这是一篇命题作文。无需另起炉灶，重新命题。 写一篇不少于800字的文章——字数要求800字 立意自定——准确理..

    作者：佚名

  10. 学法指导

    我们的作文为什么会失分？

    一、内容空洞，容易跑题 求新、求变是作文一向所追求的。但若以为创新就是形式新奇古怪，不注重深刻，就一味在形式上创新：一会儿总经理日记，一会儿四幕剧，一会儿给联合国写信，一会儿去太空旅行……告诫一句，作文“内容为王”，例子充足，论证严谨，..

    作者：不详

  11. 学法指导

    例谈新闻素材在高考复习中的妙用

    近几年语文高考试题中纯记忆性的题目（比如“默写名言名句和文学文化常识”）比重越来越小。打开近几年的高考语文试卷，就像展开一张异彩纷呈的报纸，上到国家大事，下至民生新闻，试题选材真可谓无所不包。新闻素材既可以出现在语基选择题中，也可以出现在语用..

    作者：田春林

  12. 学法指导

    感受生活，积累素材：浅谈写做教学中素材的积累

    席勒曾经说过：?感受能力的培养是时代最迫切的需要，这不仅因为它是一种改善对人生洞察力的手段，而且因为它本身就会唤起洞察力的改善。可见，引导学生积极地感受生活，积累写作素材，努力去改善学生洞察生活的能力是非常重要的，有助于推动学生创造力的..

    作者：山东省博兴县清河学校 王兆芬

  13. 学法指导

    提高你写作水平的15种方法

    想成为下一个海明威吗，当然，库特?冯内果或者是约翰?格里森姆什么的，也不赖。或许只是想在校刊有自己的豆腐块或是博客上有更美的文字...anyway，你需要先把自己的文笔犀利起来。 不过，说实话，成为一位优秀的作家并不是那么容易的一件事..

    作者：不详

  14. 学法指导

    如何就例说理、不落俗套

    一篇成功的议论文，其观点与事例总是水乳交融的。惟其如此，我们所举的例子才能很好地为论证观点服务。但我们不少同学，在列举事例时还停留在罗列的层次，不会就例说理，将例子中所蕴涵的道理充分揭示出来。 那么该如何就例说理呢？ 一．反向假设..

    作者：江苏省如皋中学 袁海明

  15. 学法指导

    大珠小珠落玉盘，文采飞扬铸美文

    语言是文章的载体，没有优美丰富的语言，就没有优秀传神的作品。 高尔基认为：“文学的第一要素是语言。”孔子也说过：“言之无文，行之不远。”扬雄说：“言为心声。”纵观历年高考高分作文，大部分是靠语言优美取胜的。亲爱的同学们，让我们的语言更美丽..

    作者：湖北 朱芳 覃万里

  16. 学法指导

    从蒙昧到“文”明——现代文阅读主观题解题方略

    读文不明文意，答题不辨题意，下笔不知用意，许多同学在现代文阅读上处于一种蒙昧状态。这种蒙昧主要表现为读文时“不作为”，审题时“无意识”，答题时“不清醒”。“不作为”指的是整体把握文章时不去剥开语言的外衣，理清文章的思路与作者的观点态度，从文章..

    作者：不详

  17. 学法指导

    议论文写作范例•吃亏是福

    “吃亏”是“福” 人活于世，没有不需要别人帮助的，彼此帮助，才能共同进步。当他人遇到困难时，请伸出我们温暖的手。不要痛惜你的失去，因为失去的总会有回报。我最相信的一句话就是“吃亏是福”，不妨多一些付出，少一些索取。虽然很多人认为我..

    作者：遵化市东旧寨中学 徐子鹰

  18. 学法指导

    作文中的“五讲” “四美” “三热爱”——2008年深圳市一模质量分析会上的发言

    各位兄弟： 下午好。我之所以只说“兄弟”，不说“姐妹”，是因为，在高三，我压根就没见到过女人。普遍的都是“女人当男人使，男人当牲口用”。谨以这句话表达我对高三女教师的敬意。 我叫余克俭，来自罗湖。受程教授委托，我在这里做一个关于“..

    作者：不详

  19. 学法指导

    学会审题是赢得中考关键

    语文专家教你攻破阅读难点 “中考语文，审题很重要！”、“今年的中考数学，要学会应变！”上周日上午，在本报《升学周刊》“初三学习”精华本《2008年中考金手指》的首发式公益讲座上，本市著名的语文教学专家、多年从事初三语文教学专家陈庭茂老师面对..

    作者：邓肖南、陈剑、杨玉红

  20. 学法指导

    序列化写作训练九：关系型话题作文

    一、 训练目标 1、 了解关系型话题作文的命制形式及特点。 2、 把握关系型话题作文的审题及写作思路。 二、 写作导语 (一)关系型话题作文命制特点。 所谓关系型话题作文，就是由两个或两个以上的..

    作者：王学彪