共22题，约14500字。

　　陕西省榆林市高新区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题
　　一、基础知识综合
　　【阅读•书写感悟】下面是小语阅读教材课文后撰写的心得体会，请解决其中的语言文字问题。
　　读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门。读刘湛秋的《雨的四季》，我们看到雨变成美丽的雪花飘然笠临人间；读史铁生的《秋天的怀念》，我们感受到母爱的伟大和面对困境仍要“好好儿活”的勇气；读毛泽东的《纪念白求恩》，我们认识了一个纯淬、高尚的国际主义战士；读郑振铎的《猫》，我们听到他深刻地自我反省“我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针”；读安徒生的《皇帝的新装》，我们从荒诞滑稽的情节中辨别出人性的真伪……
　　1．请确认语段中加点字的注音。（只填序号）
　　（1）虐待（A．nuè  B．nüè）(     )    （2）滑稽（A．jī  B．qǐ）(     )
　　2．语段中有两个错别字，请改正。
　　（1）笠临    （2）纯淬
　　二、名句名篇默写
　　3．【阅读•品味意蕴】小文围绕“阅读”的主题，引用经典诗文写了一段随笔，请补充完整。
　　阅读诗文，体悟文人的智慧与情怀。杜甫江南逢故旧，慨叹（1）“，”（《江南逢李龟年》），花中寄寓着他深沉的悲慨；李商隐雨夜话凄凉，感叹（2）“，”（《夜雨寄北》），把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐；谭嗣同随父过潼关，高歌（3）“，”（《潼关》），让人强烈感受到他渴望冲决罗网、追求个性解放的少年意气。我们应该用满腔的热忱去阅读，不断琢磨，丰富体验，努力追求（4）“非淡泊无以明志，”（诸葛亮《诫子书》）的境界，努力追求做（5）“一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，”（毛泽东《纪念白求恩》）。
　　三、基础知识综合
　　【阅读•传承文化】下面是小语课外阅读时摘抄的一段话，请修改完善。
　　①千百年来，以汉字为载体的中国书法，书写着灿烂□辉煌的中华文化。②中国书法或行云流水□或遒劲有力，或矫捷灵动，在形态变化中展现着独特魅力，成为永恒的经典。③王羲之行书的笔法，似神女飞天，“群鸿戏海，舞鹤游天”□张旭草书的章法，像鬼神变动，“变幻莫测，惊世骇俗”。④在书法艺术的世界里，即便是最笨拙的笔触，也蕴含着对美的无尽追求。⑤每一次挥毫泼墨，都是对书法艺术的深情礼赞。⑥书法教育对于中国人而言，___________是一种技能的教习，__________是一种文化的修炼、精神的陶冶。
　　4．依次填入语段方框内的标点符号，正确的一项是（   ）
　　A．，，， B．、、， C．、，； D．，、；
　　5．按词性划分，第④句和第⑤句中加点的“笨拙”和“一次”分别属于词和词。
　　6．请在第⑥句中的横线上填入一组恰当的关联词语。
　　四、名著阅读
　　7．【阅读•分享方法】小语和小文分别采用“跳读”和“精读”的方法阅读《西游记》，并展开交流。