约15850字。

　　2024学年第二学期八年级学业质量检测（语文试卷）
　　本卷答题时间120分钟。满分120分，含书写3分。共有三个任务18题。
　　卷面书写（3分）根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。
　　任务一：“AI时代”综合性学习
　　一、（38分）
　　阅读【新闻热点】，参与“AI时代下的文科之路”话题研讨。
　　【新闻热点】
　　网上关于文科专业缩减、甚至消失的论调不减，也让不少人、尤其是近两年即将参加高考的学生家长焦虑情绪日盛：人工智能快速发展进化，文科还有学的必要吗？文科专业是否会走向末路？
　　（节选自2025年5月16日《半月谈》）
　　（一）缘事而发：演讲共情
　　亲爱的同学：
　　技术更迭如鲲鹏展翅，其震hàn①之势裹挟着所有人。我们可曾在rǒnɡ②杂数据的迷雾中迷失了自我？追溯古人矗③（   ）（A.zhù  B.chù）立的智慧丰碑，或许能为我们拨开迷雾，映照本心，找到AI时代下的文科之路。
　　当AI生成“芳草鲜美，④”（《桃花源记》）的图像，它不懂陶渊明对世外桃源的向往；当AI渲染“寂寞沙洲冷”的画面，它不解苏轼“惊起却回头，⑤”（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）的苍凉。技术的精确推演替代不了人对苦难的共情，杜甫为世间贫苦民众疾呼：“⑥，⑦！”（《茅屋为秋风所破歌》）其中忧国忧民的济世情怀仍需文学的温度来唤醒。在技术浪潮奔涌的当下，让我们重建“大道之行也，⑧”（《大道之行也》）的文明共识，在AI的数字旷野中留存“ ⑨，但余钟磬音”（常建《题破山寺后禅院》）的灵魂净土。
　　曾经，文艺复兴推动了科技进步，新的思潮引领了社会变革。每一个历史时期、每一场社会转型，使文科都是参与其中的重要角色，从来没有缺席过。！
　　1. 阅读上面的演讲稿，根据要求完成题目。
　　（1）根据语境，写出相应汉字，选择正确的读音。
　　①震hàn ____②rǒnɡ____杂③矗立（）（Azhù  B.chù）
　　（2）根据积累，在④—⑨处填写相应的古诗文名句。
　　（3）画波浪线的语句有一处语病，请提出修改意见。
　　2. 请将演讲稿结语补充完整，提升演讲的效果。（30字左右）
　　提示：演讲稿的结语，可以重申观点，加深印象；也可以提出号召，鼓舞人心……
　　（二）古文力证：无用之用
　　惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗①。其大本拥肿而不中②绳墨，其小枝卷曲而不中规矩，立之涂③，匠者不顾。今子之言大而无用，众所同去也。”
　　庄子曰：“子独不见狸狌④乎？卑身而伏以候敖⑤者东西跳梁不辟高下；中于机辟⑥，死于罔罟⑦。今夫斄牛⑧，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”
　　（节选自《庄子•逍遥游》）
　　【注】①樗：高大 落叶乔木，木质粗劣不可用。②中：符合。③涂：通“途”，道路。④狸狌：野猫和黄鼠狼。⑤敖：通“遨”，遨游。⑥机辟：捕兽的机关陷阱。⑦罔罟：网。⑧斄牛：牦牛。
　　3. 下列选项中加点词的意思相同的一项是（   ）
　　A. 子之言大而无用    既已知吾知之而问我（《庄子与惠子游于濠梁之上》）
　　B. 子独不见狸狌乎    鳏寡孤独 （《大道之行也》）
　　C. 死于罔罟          罔不因势象形 （《核舟记》）
　　D. 不能执鼠          执策而临之 （《马说》）
　　4. 用“/”给文中划线处断句。（限断三处）
　　卑 身 而 伏 以 候 敖 者 东 西 跳 梁 不 辟 高 下
　　5. 根据选文内容，完成表格梳理。
　　对象 狸狌 斄牛 樗
　　特点 反应灵活，能执鼠。 （1）_______，
　　不能执鼠。 庞大臃肿卷曲，
　　匠人弃之不用。