约15930字。

　　2024-2025学年第二学期期末教学质量监测七年级语文试题卷
　　注意事项：
　　1.你拿到的试卷满分为100 分（其中卷面书写占3 分），考试时间为120 分钟；
　　2.试卷包括“试题卷”与“答题卷”两部分，“试题卷”共4 页，“答题卷”共6页；
　　3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
　　一、语文积累与运用（24分）
　　1. 古诗文默写。
　　（1）古人登高多寄豪情哲思。杜甫以“_______，_______”（《望岳》）写勇攀绝顶的豪情，寄青年进取之志；王安石借“_______，_______”（《登飞来峰》）明登高望远之理，显政治家之眼界。
　　（2）物质丰裕的时代更重人的品德修养。刘禹锡以“_______，_______”（《陋室铭》）彰显丰盈精神；郑燮则以“_______，_______”（《竹石》）隐喻刚劲风骨。
　　【答案】    ①. 会当凌绝顶    ②. 一览众山小    ③. 不畏浮云遮望眼    ④. 自缘身在最高层    ⑤. 斯是陋室    ⑥. 惟吾德馨    ⑦. 千磨万击还坚劲    ⑧. 任尔东西南北风
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、畏、遮、缘、陋、惟、德馨、坚劲”等字词容易写错。
　　2. 请运用积累的知识完成小题。
　　谁能料到，【A】他居然还能活过来？可是，您瞧，他终于挣zhá着活过来了。多么惊人的生命力。尼娜•弗拉基米罗夫娜，您真值得骄傲，这完全是您护理的结果。”
　　一个女人激动地说：“呵，我太高兴了！”
　　经过十三天的昏迷，他终于恢复了知觉。
　　年轻的身体不肯消亡，体力正在逐渐恢复。这是他第二次获得生命，一切都显得那么新鲜，那么不同寻常。只是头部沉甸甸的，被困在石膏模子里，不能动弹，他也没有力气移动脑袋。但是，身体已经恢复了知觉，手指也能伸能屈了。
　　——（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
　　（1）给加点 字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　挣zhá（     ）      模（     ）子       动弹（     ）
　　（2）上面选文中的“移动脑袋”属于下列哪种短语类型。（   ）
　　A. 主谓短语 B. 动宾短语 C. 偏正短语 D. 补充短语
　　（3）上面选文中的【A】处“他”是     （填人名），为什么说“这是他第二次获得生命”，从他的人生经历中你能获得怎样的成长启悟？请结合整本书阅读作简要回答。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音字形。
　　挣扎（zhēng zhá）：用力支撑。
　　模子（mú zi）：模型，用压制或浇灌的方法使材料成为某一形状的工具。
　　动弹（dòng tan）：（人、动物或能转动的东西）活动。
　　【小问2详解】
　　本题考查短语类型。
　　“移动”是动词，“脑袋”是“移动”的宾语，因此“移动脑袋”是动宾短语
　　3. 振华中学开展以“优良家风伴我成长”为主题的校园文化节主题系列活动，请你参与。
　　（1）【优良家风我宣传】请为本届文化节拟写一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
　　（2）【活动参与我动员】小安同学写了一段话，动员同学们积极参加文化节活动，请你帮他修改。
　　同学们，家风是长辈留给我们最温暖的礼物，蕴藏着做人的道理和成长的力量。此次校园文化节正是分享故事、传递温情的好机会。你可以用照片讲述“节俭持家”的故事，【甲】用视频记载“诚信立身”的瞬间，或在班会上分享你的孝行善举。无论是何种形式，每个作品都能让美德在校园绽放！【乙】别让家风智慧默默褪色，快来加入吧。用你的创意传承好家风，让成长因坚守而闪耀光芒！
　　①【甲】处划线句有语病，请修改。②【乙】处划线句有一处标点使用不当，请修改。
　　（3）【传承家风我讨论】进入新时代，传承优良家风是否仍然具有重要的现实意义？针对这个问题，小安和小徽两位同学展开了激烈的讨论。请你根据情境将对话内容补充完整。
　　小安：传承优良家风很重要！比如“诚信立身”，如今网络交易、共享经济都依赖信用，家风能守住社会底线。
　　小徽：但有些传统束缚发展！像“父母命不可违”，我想学美术却被逼选计算机专业，这叫“传承”？
　　小安：①______！我家“勤俭”不是抠门，而是用节约践行环保，如日常家里废弃的淘米水可用来浇花，再次循环利用，这才是新时代家风。
　　小徽：可有些家庭把“孝顺”变成专制，孩子考砸就罚跪，伤害亲情。
　　小安：所以②______！用“互相尊重”替代“尊卑有序”，家庭读书会代替旧式教育，既传承美德又符合现代观念。
　　小徽：赞同！我家每周开“吐槽大会”，爸妈也会反思，这种开放式的家风传承比说教更有意义