约9460字。
山西省吕梁市交口县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、古典之美(27分)
(一)
1. 班级举办“品读诗文??感悟情怀”活动。下面请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
忧国之思 (1)“商女不知亡国恨,__________”,借古讽今,针砭时弊。(杜牧《泊秦淮》)
(2)“可怜夜半虚前席,_________”,托古讽今,感慨贤才难用。(李商隐《贾生》)
生活之趣 (3)“_________,柳暗花明又一村”,蕴含哲理,充满生机。(陆游《游山西村》)
(4)“________,_________”,安贫乐道,志趣高洁。(刘禹锡《陋室铭》)
壮志豪情 (5)“________,一览众山小”,气势磅礴,尽显豪情。(杜甫《望岳》)
(6)“________,后不见来者”,慷慨悲凉,胸怀壮志。(陈子昂《登幽州台歌》)
人生感悟 (7)“政入万山围子里,_____”,揭示哲理,启迪人生。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]
(8)“_______,_______”,奉献精神,感人至深 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
古典篇章,似璀璨繁星,照亮心灵幽径。
2. “仁者乐山”,王安石笔下的飞来峰险峻高耸。请你欣赏下面王安石《登飞来峰》的书法作品,并完成赏析填空。
哲理:方框中诗句蕴含了____________的哲理。
(二)
班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印为予群从所得,至今宝藏。
(节选自沈括《活板》)
3. 字有乾坤。解释下面加点字的意思。
(1)亭亭净植 植:______________
(2)用讫再火令药镕 讫:______________
4. 句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
翻译:我唯独喜爱莲花__________,__________。
(2)有奇字素无备者,旋刻之。
翻译:____________,就立即将字模刻出来了。
5. 两篇文章在表达方式上有何不同?分别体现了作者怎样的意图?
根据要求答题。
(1) ,则家塾可读书,即旷野之地、热闹之场,亦可读书,负薪牧豕①,皆可读书;(2) ,则家塾不宜读书,即清净之乡、神仙之境,皆不能读书。何必择地,何必择时,但②自问立志之真不真耳③!
(节选自曾国藩《与诸弟书》)
[注释]①负薪牧豕:“负薪”指背着柴草,“牧豕”指放猪。②但:只是。③耳:语气词,相当于“罢了”。
6. 请结合语境,把下面的句子填入上文相应空缺处。
A.苟不能发奋自立 B.且苟能发奋自立
7. 请结合学习积累或生活体验,谈谈你对文中画波浪线句子的理解。
二、文学之约(27分)
(一)
学校举办“孝老敬亲??传承家风”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成下面小题。
【甲】
孝老敬亲是中华民族的传统美德,它如同一条无形的纽带,维系着家庭的和睦与社会的稳定。良好的家风,蕴含着长辈的言传身教,承载着家族的价值观念,对个人的成长和社会风气的塑造有着潜移默化的影响。在当今时代,弘扬孝老敬亲精神,传承优良家风,不仅是构建和谐社会的必然要求,更是对传统文化的珍视。 【乙】
张爷爷一家是当地有名的“孝亲模范家庭”。张爷爷年逾古稀,身体不好,儿子小张不仅在生活上对父亲悉心照料,每天为父亲准备营养三餐、陪父亲散步锻liàn,还在精神上给予父亲充分关怀,常和父亲谈心,分享工作生活中的趣事。小张的女儿受父亲影响,也懂得关爱爷爷,时常给爷爷捶背、讲笑话。他们用行动诠释了孝老敬亲的内涵,让优良家风在家庭中生根发芽。
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