高中语文必修二古诗文同步练习

约4730字。
　　《六国论》
　　一、给划线的字注音并解释
　　①率赂秦也                                 ②思厥先祖父：
　　③抱薪救火：                               ④暴霜露：
　　⑤燕赵之君:                                ⑥洎牧以谗诛
　　⑦革灭殆尽：                              ⑧为国者无使为积威之所劫：
　　二、通假字
　　1．暴霜露，斩荆棘暴          通        
　　2．暴秦之欲无厌厌，        通         
　　3．当与秦相较当           通        
　　三、古今异义
　　1、思厥先祖父
　　古：            ；今：指              。
　　2．至于颠覆，理固宜然
　　古：            ；今：             。
　　3．可谓智力孤危
　　古：             ；今：               。
　　4．后秦击赵者再
　　古：           ；今：            。
　　5．而从六国破亡之故事
　　古：              ；今：                     。
　　四、词类活用
　　1、盖失强援，不能独完                   2、小则获邑，大则得城
　　3、以地事秦，犹抱薪救火                 4、义不赂秦
　　5、李牧连却之                           6、以事秦之心，礼天下之奇才
　　7、日削月割
　　五  一词多义
　　1．得
　　①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城                    ②此言得之
　　③诚不得已                                    ④君为我呼人，吾得兄事之
　　2  势
　　①有如此之势，而为秦人积威之所劫                      ②其势弱于秦
　　③桂殿兰宫，即冈峦之体势
　　3非
　　①觉今是而昨非                       ②非有仲尼墨翟之贤
　　③非抗于九国之师                     ④非兵不利，战不善   
　　4  或
　　①或曰：六国互丧                     ②或以为死，或以为亡
　　③当与秦相较，或未易量                 ④一食或尽粟一石
　　5 而
　　⑴赂秦而力亏，破灭之道也。           ⑵战败而亡，诚不得已
　　⑶起视四境，而秦兵又至矣。            ⑷故不战而强弱胜负已判矣。
　　⑸是故燕虽小国而后亡                  ⑺惜其用武而不终也。
　　⑻有如此之势，而为秦人积威之所劫
　　⑼其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势
　　⑽二败而三胜
　　6 其
　　①燕赵之君，始有远略，能守其土                ②惜其用武而不终也。
　　③向使三国各爱其地                         ④其势弱于秦
　　7 之
　　①子孙视之不甚惜，举以予人        ②则吾恐秦人食之不得下咽也。
　　③而犹有可以不赂而胜之之势       ④苟以天下之大 
　　8 与
　　①与嬴而不助五国也。
　　②当与秦相较，或未易量。
　　9为
　　①至丹以荆卿为计                 ②洎牧以谗诛，邯郸为郡
　　③而为秦人积威之所劫          ④ 为国者，无使为积威之所劫哉！
　　10 以
　　①不赂者以赂者丧               ②秦以攻取之外
　　③以有尺寸之地。               ④古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”
　　⑤洎牧以谗诛，邯郸为郡，       ⑥以赂秦之地封天下之谋臣
　　⑦日削月割，以趋于亡。          ⑧苟以天下之大
　　六 翻译
　　1 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
　　2  秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。