黑龙江省各地区2009届高三语文期末及最新模拟试卷汇编：诗歌鉴赏人教版

　　约8040字黑龙江省各地区2009届高三语文期末及最新模拟试卷汇编—诗歌鉴赏专题
　　整理人：lyphm001
　　黑龙江双鸭山一中2009届高三语文上学期期末试题
　　10.阅读下面一首宋词，然后回答问题。
　　鹧鸪天
　　黄庭坚
　　坐中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之。
　　黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。     身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。
　　（1）“人生莫放酒杯干”，表达这种人生态度的诗词名句很多，请按如下要求举出一例。（4分）
　　作者：                篇名：
　　名句：
　　（2）本词塑造了一个怎样的人物形象？词人借这一形象表达了怎样的思想感情？（5分）
　　10.
　　（1）如：曹操《短歌行》“对酒当歌，人生几何？”
　　李白《将进酒》“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
　　（2）塑造了一个放荡不羁，玩世不恭（或“及时行乐”）、近乎“狂人”的隐士形象。词人借这一形象，表达了自己对当时黑暗现实的不满和抵触。
　　哈尔滨师大附中2008—2009学年度高三上学期期末考试
　　12．阅读下面一首宋诗，完成诗后问题。（8分）
　　春居杂兴
　　[宋]王禹偁
　　两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。
　　何事春风容不得？和莺吹折数枝花。
　　【注】王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝，宋太宗淳化二年，被贬官到商州，任团练副使。此诗系任所有感而作。
　　（1）请对首句中的“斜”字进行赏析。（4分）
　　（2）这首诗使用了哪一种表现手法？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
　　12．（1）“斜”字描写了两株桃树杏树映衬着向篱笆斜势生长的姿态，写出桃杏不甘篱笆的管束，而要破藩篱而出（2分），也写出了诗人直言敢谏的性格和身居贬地仍不忘争取自由的精神。（2分）
　　（2）诗人运用象征（若答比喻、言之成理也可）手法（1）作者写有功无过的桃杏妆点了明媚的春光，却不为春风所容，正象征了作者的遭遇。（以光花杏花自喻，用春风暗指皇帝及佞臣）（1分），借春风吹折桃花杏花，抒发了忠臣不为皇帝佞臣所容，蒙冤受贬的怨债之情，表达了对皇帝昏庸无知的谴责。（2分）
　　哈尔滨市第九中学2009届高三上学期第四次月考
　　15．阅读下列这首唐诗，回答问题（7分）
　　除夜宿石头驿
　　戴叔伦
　　旅馆谁相问寒灯独可亲。
　　一年将尽夜，万里未归人。
　　寥落悲前事，支离笑此身。
　　愁颜与衰鬓，明日又逢春。
　　（1）”支离笑此身”中的”笑”字用的好不好为什么（4分）
　　（2）请结合全诗，分析最后一句”明日又逢春”中所蕴含的思想感情。（3分）
　　15．答案（1）用的好，一个”笑”字与前句的”悲”相呼应，是对一生经历的自我嘲笑。作者追忆往事又回到现实，满怀无奈、辛酸与不平之气。
　　（2）满腹愁绪，日渐衰老，但新的一年又要来到，让作者倍感凄凉，使他的愁苦心情更加沉重
　　黑龙江省哈尔滨市第六中学2009届高三第二次摸底考试
　　23．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
　　秋日酬王昭仪
　　汪元量①
　　愁到浓时酒自斟，挑灯看剑泪痕深。
　　黄金台愧少知己②，碧玉调将空好音③。
　　万叶秋风孤馆梦，一

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