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《思想的声音》同步练习
分类:
语文
/
初中试卷
/
七年级下册试卷
版本:
鄂教版
类型:
doc
大小:
61 KB
评级:
时间:
2010/12/18 21:11:22
下载:
本月:1 总计:2
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共22题,约5730字。
19. 思想的声音
——诺贝尔奖获得者寄语
caijuyudonglixi
[文笔精华]美文中散步,品尝心灵的鸡汤……
◎读书、接受教育和努力工作是一个人成功的必由之路。
[自主积累]积累中运用,构建知识的殿堂……
1.给下列词语中加点的字注音。
免疫( ) 诚挚( ) 沉浸( ) 充分( ) 茨( )
后裔( ) 触及( ) 参与( ) 阐述( ) 酶( )
2.根据拼音写汉字。
tuò( )展 lún( )理 深ào( ) qíqū( )( )
3.解释句中加点的词语。
(1)最需要我们加深了解的事有关生物学和神经生理学方面的问题,以及我们对于未来社会伦理道德的思考。 伦理
(2)我们相信,这些道理在任何地方,对任何人都是至理名言。 至理
4.请你谈谈对下列句子的理解。
(1)如果你仅对结果感兴趣的话,就不要作出当科学家的选择,否则这种选择就可能成为一件令你失望的事。
(2)而且一旦你成了科学家,你就不可能再找到比做科学家更好的工作。
5. 根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。(咸宁市中考题)
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云; ,
。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。
6.填空。
(1)本文的标题有两部分,“思想的声音”是 标题,其意义是 。“诺贝尔奖获得者寄语中国青年”是 标题,其作用是 。
(2)让•多塞是 国 家、 家。发现
,荣获1980年诺贝尔生理学或医学奖。
(3)福井谦一是 国 家。提出化学反应中的 理论,成为解释、探索化学反应的有力工具,荣获981年诺贝尔化学奖。
[阅读探究]品读中探究,体味语言的蕴籍……
(一) 课内精读
让•多塞
致中国的青少年和他们的父母
我向青少年和青少年的父母们建议:
一、请尊重他人,每个人都与众不同;他和你一样,也是这个世界上的独一无二的人。
二、请尊重他人,每个人都有选择的自由;惟有让其自立,才能使其自尊。
三、不要给他人造成痛苦,无论伤及的是肉体还是精神;在你伤害他人时,也将给自身造成伤痛。
西德尼•奥尔特曼
关于科学的一些想法
我在12岁的时候,得到了一本塞里格•海茨所写的《原子的说明》一书。这本书简明地概述了元素周期表和原子的结构,它深深地吸引了我。这本书使我了解到:元素周期表的设计不仅是科学的,而且是十分优美的,而元素周期表对于当时的人们尚不知道的元素也作出了科学的预见。这一切都引起了我极大的兴趣。可以肯定地说,这本书唤。起了我对原子物理学的爱好。
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