共27题，约6660字。
7 琵琶行并序
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.下面加点字的注音有误的一项是（ ）
A.湓浦(pén) 枫叶(fēnɡ) 瑟瑟(sè) 迁谪(zhé)
B.慢捻(niǎn) 霓裳(ní) 六幺(yāo) 嘈嘈(cáo)
C.幽咽(yè) 暂歇(zhàn) 乍破(zhà) 转徙(xī)
D.收拨(bō) 裂帛(bó) 钿头(diàn) 银篦(bì)
解析：此题意在考查我们对于易误读字字音的识记。C项中的“暂”应读“zàn”，“徙”应读“xǐ”。
答案：C
2.请改正下列名句中的错别字。
(1)醉不成欢残将别( )
(2)转轴拔弦三两声（ ）
(3)大弦嘈嘈如急语，小弦切切如私雨（ ）
(4)别有忧愁暗恨生( )
(5)忧咽泉流冰下难( )
(6)梦啼妆泪红栏干( )
(7)同是天崖沦落人（ ）
(8)间关鹰语花底滑（ ）
解析：本题考查名句的默写，在默写时要特别注意同音字的误用。
答案：（1）残—惨；（2）拔—拨；（3）急语—急雨，私雨—私语；（4）忧—幽；（5）忧—幽；（6）栏—阑；（7）崖—涯；（8）鹰—莺。
3.《琵琶行》的“行”是一种体裁，这种体裁有什么特点？
解析：行、吟、歌、引等均是古代诗体中的一种。回答此题可联系《短歌行》《白雪歌送武判官归京》《梦游天姥吟留别》《李凭箜篌引》等诗，以达到复习旧知识的目的。
参考答案：“行”是古体诗的一种，音律比较自由，句法参差变化，便于长篇叙事或抒情。
4.认真阅读诗前小序，然后和诗对照，把彼此对应的部分找出来。
解析：目的是使我们了解故事的梗概。诗前小序交代了写作本诗的时间、地点、缘由、事情的简单经过等背景知识，读懂小序，是解读全诗的一把钥匙。
参考答案：序文中第二句“明年秋……铮铮然有京都声”跟诗的第一段对应；第六句“予出官二年……有迁谪意”跟诗的第四段对应。
5.就你初读的印象，说一说：《琵琶行》这首叙事诗叙了什么事？塑造了哪几个人物形象？他们有何共同点？
解析：本题考查速读能力、概括提炼能力和表达能力，难度较大。本诗作于诗人谪居江州之时，适逢诗人送别朋友，在江边巧遇琵琶女，琵琶女的琴声和叙述，引起诗人的共鸣，感慨各自的命运如此相同。
参考答案：诗人谪居江州，月夜送客江边，巧遇琵琶女之事。琵琶女和诗人自己。“同是天涯沦落人。”
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.有人曾就白居易的《琵琶行》这个故事，写了一副对联：浔阳千尺水，勾留江上别离情；枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨。请结合自己对课文的理解来解释这副对联。
解析：勾留，稽留。枨触，感触。解释对联的意思，是考查我们通过自主学习，对课文内容是否了解，只是把对联的意思用自己的话表达出来，不要求完全一致，大意对就可以了。
参考答案：浔阳江上送别，正是伤离别的时候，在这个枫叶变红的时节，听到了四弦（琵琶）弹奏的乐曲，引起了作者的迁谪之感。
2.请说一下诗前小序的作用。
解析：要抓住小序与诗的联系。
参考答案：①交代时间、地点、人物和故事的主要经过；②概述琵琶女身世；③点明写作动机；④定下全诗凄切伤怀的感情基调。
3.从诗中找出用比喻手法描摹音乐的诗句。这些比喻各写出了琵琶乐音的何种特点？这样写有什么好处？
解析：只能选取描摹音乐的语句，回答表达效果时要注意本体与喻体的区别。
参考答案：大弦嘈嘈如急雨（粗重急促）小弦切切如私语（亲切细柔）
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（错落有致、清脆圆润）
间关莺语花底滑（婉转优美） 幽咽泉流冰下难（低沉凝涩）
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（激越雄壮、高亢激昂）
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。（凄厉）
好处：把抽象无形的音乐变成形象可感的实体。
4.请找出文中描写环境的语句，体会这样写的好处。
解析：环境描写，一般有渲染气氛、烘托心情、交代背景、推动情节等作用，回答时要弄清烘托的对象。
参考答案：“枫叶荻花秋瑟瑟”，描绘出一幅寂寞凄凉的图画，给人以萧瑟凄惨的感受。“别时茫茫江浸月”，渲染了离别时凄清的氛围。
“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”，从侧面烘托了琵琶声的美妙。
“去来江口守空船，绕船月明江水寒”，从侧面烘托了琵琶女的形象，使读者能具体地想象出她“漂沦憔悴，转徙于江湖间”的悲惨生活。
5.诗人将自己和琵琶女说成是“同是天涯沦落人”，你是如何理解的？
解析：答题要抓住“同”“沦落”的含义。
参考答案：白居易被贬官，政治抱负不得施展，琵琶女遭人离弃，两人的境遇是相同的，所以说“同是天涯沦落人”。
6.先不看课本，试凭课堂记忆补全下列名句。
(1)主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。___________________，___________________。
(2)移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。___________________，___________________。
(3) ___________________，___________________。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
(4) ___________________，___________________。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
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