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语文教学资源

《归去来兮辞》ppt147

人教版

文件格式
ppt, doc
文件大小
21.19 MB
更新时间
2011/9/7 20:37:53
累计下载
220

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共78张,另有教案和学案。

  《归去来兮辞并序》导学案
  学习目的 :
  1、诵读与积累;
  2、感受陶潜的隐士情怀。
  学习重点:
  1、课文的思想内容
  2、解读陶潜的隐逸诗人的形象和高尚节操;
  学习难点
  “聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的正确理解。
  学习内容和步骤 :
  一、 【知识链接】
  陶渊明(367-427)名潜,字渊明,世号靖节先生,自称五柳先生,东晋诗人,我国的第一位田园诗人。散文有《桃花源记》《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》、《饮酒》。
  二、【自主学习】 串释“小序”(重点解释加点的词语和句子,写在课文文本相应的行间位置)
  余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用为小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十馀日。因事顺心,命篇曰
  《归去来兮》。乙巳岁十一月也。
  【自主学习】   
  第1段(重点解释加点的词语和划线句子,写在课文文本相应的行间位置)
  归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。