约5290个字。

　　初一语文第一、二单元基础知识汇总与测试
　　班级姓名学号
　　第一课在山的那边
　　1给下列划横线的字注音或根据拼音写汉字
　　痴想（）诱惑（）扎下（）隐秘（）
　　màn（）湿huàn（）想xuān（）腾一shùn(    )间
　　2根据意思写词语：
　　发呆地想（）青黑色（）凝结形成（）
　　吸引，招引（）一眨眼间（）
　　3划分节奏
　　A今天啊，我竟没想到B一颗从小飘来的种子
　　C却在我的心中扎下了深根D是的，我曾一次又一次地失望过
　　E那雪白的海潮啊，夜夜奔来
　　4指出下列句子使用的修辞手法
　　A山那边的山，铁青着脸（）
　　B一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。（）
　　C因为我听到海依然在远方为我喧腾。（）
　　D在山的那边，是海吗？是的！（）
　　5下列句子没有语病的一项是（）
　　A通过老师和同学们的帮助，使我很快地进步了。
　　B有没有健康的身体是搞好学习的前提。
　　C今天的日记就写听课的一些心得。
　　D他这种刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。
　　E我国的人口是世界上最多的国家。
　　6《在山的那边》作者，代学者，诗人。这首诗运用手法，把山比作，把海比作，爬山的过程就是，告诉我们一个道理：

　　7填空：在不停地，在一次次地，你终会，而，是，……
　　第二课走一步，再走一步
　　一、 基础知识：
　　头晕（）目xuàn（）屡次（）啜泣（）
　　训jiè（）sǒng立（）纳hǎn（）嶙峋（）小心yìyì（）闷（）热qiào (    ) 壁颤（）抖
　　yū（）回āi（）求
　　解释：
　　耸立：
　　啜泣：
　　纳罕：
　　小心翼翼：
　　二、 填空：
　　1、《走一步，再走一步》作者是，（国籍）著名作家。本文写了“我”一次遇险、的经历，揭示了一个深刻的人生哲理：
　　。
　　2、本文中环境描写的作用有一：二：
　　。
　　三、 下列注音完全正确的一组是：（）
　　A 耸立（sǒng）啜泣（chuò）着眼（zháo）
　　B 峭壁（qiào）凸出（tū）颤抖（zhàn）
　　C 晕倒（yùn）屡次（lǚ）悬崖（xuán）
　　D 嶙峋（lín）崩土（bēng）翼翼（yì）
　　四、下列属于人物描写的是（）
　　A 那是费城七月里一个闷热的日子。
　　B “我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
　　C 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
　　D 我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。