约3830个字。

吴起县第二中学先学后研学案设计
　　七年级（）班
　　科目 设计人 授课人 学生姓名 授课时间 学案时数 总课时数
　　语文 刘虎鹏   2011.10        课时 总第课时
　　课题 第三单元复习
　　学习目标 1、复习本单元五篇课文的主旨，要点，主要写作特点。
　　2、听写“读一读，写一写”中的生字词。
　　3、背诵文下注释。
　　4、培养学生热爱大自然，发现大自然美的能力。
　　一、【自我识记】
　　1、字词：各课课后“读一读，写一写”，要求会注音，会默写，能说出意思。
　　（1）字音、字形(详见第5页)
　　（2）重点词语意思。
　　酝酿：原意是造酒，文中是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
　　宛转：同“婉转”。形容声音圆滑柔媚。
　　花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。
　　髻：在头顶或脑后挽束起来的头发。
　　贮蓄：存放，储藏。
　　空灵：灵活而不可捉摸。
　　唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。
　　芊芊：草木茂盛。
　　主宰：统治。
　　磅礴：气势盛大。
　　闲情逸致：闲适的情致。
　　肥硕：文中指果实又大又饱满。
　　栖息：停留，休息（多指鸟类）。
　　寥阔：高远空旷。也作“寥廓”。
　　本单元文言文《古代诗歌四首》文下的所有注释。
　　2、熟读课文，每课至少读三遍。
　　3、每课的作家作品，以及课下注释要求记住。
　　（1）作家、作品
　　①. 《春》选自《朱自清全集》，作者是朱自清，字佩弦，号秋实。他是现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。著有散文《背影》、《绿》、《荷塘月色》。
　　②、《济南的冬天》选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家，被誉为人民艺术家。作品收在《老舍文集》里。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》话剧《茶馆》、《龙须沟》。
　　③.《夏感》作者梁衡。
　　④.《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。