促　织
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　　1．根据语境分辨常用实词、虚词的不同意思和用法。识别文中丰富的特殊句式。
　　2．欣赏文中细致、生动的心理描写和动作描写。
　　3．理解本文的思想内容和借古讽今的写作方法。

　　一、基础部分（每小题3分，共24分）
　　1．《促织》选自________________。作者____________，字__________，号__________，是__________代___________________年间人。郭沫若称赞他的这部文言短篇小说集说________________，________________。
　　2．下列加粗词语的注音或注释都有误的一组是（　）
　　A．猾黠（xiá狡诈）
　　猪鬣（liè鬃毛）
　　跬步（kuǐ半步）
　　迂讷（nè不善于说话）
　　裨益（bì补助）
　　B．冀有万一之得（jì希望）
　　迄无济（qì终究）
　　靡计不施（mǐ无）
　　直龁敌领（hé咬）
　　薄产累尽（lěi受牵连）
　　C．成妻具资诣问（yì到……去）
　　问者爇香于鼎（ruò点燃）
　　癞头蟆（mò蛤蟆）
　　翕辟（xī　pì一张一合）
　　蹄躈（qiào脚）
　　D．掭以尖草（tiàn用小棍拨）
　　不啻（chì止；不啻，比不上）
　　觇视（chān窥看）
　　惭怍（zuò惭愧）
　　俾入邑庠（bǐ使；xiánɡ学校）
　　3．写出与句中加粗部分意思相同的成语。
　　①少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。


　　②市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。


　　③转侧床头，惟思自尽。


　　④而心目耳力俱穷，绝无踪影。


　　⑤举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。