秋声赋（3份）
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　　《秋声赋》
　　一、简介作者和背景
　　欧阳修，北宋政治家、文学家。唐宋古文八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士（金石刻一千卷，《集古录》一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶）。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。
　　欧阳修幼年丧父，由兄长带大。仁宗天圣八年（1030）欧阳修成为进士。次年任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相切磋诗文。景佑元年(1034)，召试学士院，授任宣德郎，充馆阁校勘。景佑三年，范仲淹上章批评时政，被贬饶州。欧阳修为他辩护，被贬为夷陵（今湖北宜昌）县令。
　　《秋声赋》作于嘉祜四年（1059），欧阳修时年5 3岁，这年春天他刚刚辞去开封府尹的职务，专心著述。这时的欧阳修，在政治上早已经历了多次贬官，对政治和社会时局心情郁结，对人生短暂、大化无情感伤于怀，正处于不知如何作为的苦闷时期。在《秋声赋》中，作者以“无形”的秋声作为描写和议论的对象，采用赋的形式抒写秋感，极尽渲染铺陈之能事，实际上融人了作者对宦海沉浮、人生苦短深沉的感慨。
　　二、字音识记：
　　悚（sǒng）然     萧飒（sà）   铮(zhēng)铮     砭（biān）人肌肤     戕（qiāng）贼
　　三、知识积累：
　　1、通假字
　　忽奔腾而砰湃（      ）
　　2、古今异义
　　如赴敌之兵（             ） 
　　金铁皆鸣（         ）
　　3、词类活用
　　欧阳子方夜读书（          ）  春生秋实 （          ）
　　4、文言句式
　　胡为而来哉？（                 ）
　　其所以摧败零落者，乃其一气之余烈（                   ）
　　奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？（                    ）
　　四、文学常识：
　　赋：赋是介于诗歌与散文之间的一种文体，语言上多铺张藻饰，讲究文采韵律；内容上多侧重于通过极力描绘景物再抒发作者的主观感情。我们学过的有杜牧的《阿房宫赋》和苏轼的《赤壁赋》。
　　五、1、说说每段的主要内容，看看作者是这样展开思路的？
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　　课  题 《秋声赋》教案
　　教  学
　　目  标 1、学习本文把无形的秋声写的绘形绘色，把萧森凄清的气氛渲染得生动、优美的艺术技巧。
　　2、能借助文本研习，体会作者在文中抒发的世事艰难、人生忧劳的无限感慨。
　　3、学习过程中，学生能够调动起自己已有的阅读经验和审美经验，通过吟咏能对文章进行鉴赏，从而进一步丰富自己的情感世界，提高文学素养。
　　教  学
　　重  点难  点 1、反复诵读，交流诵读体会，学习本文把无形的秋声写的绘形绘色，把萧森凄清的气氛渲染得生动、优美的艺术技巧，理解秋的意境。
　　2、能借助文本研习，体会作者在文中抒发的世事艰难、人生忧劳的无限感慨。
　　教  具
　　准  备 PPT
　　作  业
　　内  容
　　教  学
　　后  记
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　　《秋声赋》同步训练(一)
　　1．给下列加点字注音。
　　萧飒（    ）  铮铮（     ）  针砭（     ） 寂寥（    ）  悚然（     ）  戕贼（    ）
　　阅读下面文字，完成2—4题
　　余曰：“噫嘻悲哉！此秋声也。胡为乎来哉？盖夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦，草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行为金。是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实。故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，_________________；夷，戮也，_________________。 “嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵，百忧感其心，万事劳其形，有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能，宜其渥然丹者为槁木，黝然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。
　　2．请在横线补上空缺的句子。
　　3．下列加点词语解释有误的一项是                                     （     ）
　　A．盖夫秋之为状也     情意          B．烟霏云散     消散
　　C．丰草绿缛而争茂     繁茂          C．物即老而悲伤    伤心
　　4．将下面的句子翻译成现代汉语。
　　（1）此秋声也。胡为乎来哉？
　　（2）其所以催败零落者，乃其一气之余烈。
　　阅读下面的诗歌，回答问题。
　　戏 答 元 珍
　　欧 阳 修
　　春风疑不到天涯，二月山城未见花。
　　残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。