烛之武退秦师
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课题：烛之武退秦师3/1
【学习目标】1、了解关于《左传》的文学常识及文中涉及到的历史典故。
2、熟读全文，理顺故事情节。
3、疏通1、2自然段文意，掌握重点词语“以”“军”“若”“辞”“犹”“而”“是”“然”“许”的意义。
【重点难点】理顺文章故事情节，疏通1、2自然段文意。
【知识链接】1、《左传》：原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》，相传是春秋末期的___国史官________为解释孔子的《春秋》而著。是我国第一部叙事完整的______体历史著作，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2、历史典故
城濮之战：公元前632年，晋文公与楚成王为争夺中原霸权，在城濮交战。晋文公兑现当年流亡楚国许下“退避三舍”的诺言，令晋军后退，避楚军锋芒。子玉不顾楚成王告诫，率军冒进，被晋军歼灭两翼。楚军大败。这就是历史上著名的城濮之战。
秦晋之好：春秋时，秦国和晋国是相邻的两个强国。两国统治集团之间勾心斗角，争夺霸权，矛盾很尖锐，有时还出兵对阵。但另一方面，他们为了自身利益的需要，却又互相联合，互相利用，甚至彼此通婚，结成关系密切的亲家。由于秦、晋两国世为婚姻，后人称两家联姻，就叫“互结秦晋”，或称为“秦晋之好”。
【学习过程】
一、整体感知
1、给下列加点字注音
函陵（ ） 氾南（ ） 佚之狐（ ） 夜缒而出（ ）
阙秦（ ） 杞子（ ） 逢孙（ ） 夫人（ ）
2、理清文章脉络，简述文章故事情节。
二、局部探究
3、翻译下列加点字词
（1）以其无礼于晋
（2）晋军函陵
（3）若使烛之武见秦君
（4）辞曰
（5）臣之壮也，犹不如人
（6）今急而求子
（7）是寡人之过也
（8）然郑亡，子亦有不利焉
（9）许之
4、翻译以下句子
（1）以其无礼于晋，且贰于楚也
……
课题：烛之武退秦师3/3
【学习目标】1、整理文中出现的通假字、古今异义词和多义词。
2、能够判断文中的词类活用现象并准确翻译。
3、能够判断文中的文言文特殊句式并准确翻译。
【重点难点】词类活用现象和文言文特殊句式的判断。
【知识链接】1、词类活用：在古汉语中，某些词在特定的语言环境中可以灵活运用，临时改变它的基本功能和词性，从而在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。古代汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法和意动用法，名词作状语；动词的使动用法，动词活用为名词；形容词活用为动词或名词，形容词的使动用法和意动用法；数词活用为动词，数词的使动用法等等。
2、文言文特殊句式：可分为倒装句、被动句、省略句、判断句四大类，其中倒装句又分为：宾语前置句、状语后置句（又叫介宾短语后置句）、定语后置句、主谓倒装句（又叫主语后置句或谓语前置句）四类。
【学习过程】
1． 找出文中的通假字并准确翻译。
2．找出下列句子中的古今异义词并翻译。
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