七年级下册第六单元课文同步练习

约14740字。
　　26  珍珠鸟
　　（一）
　　书写.读音
　　1.抄写下列词语，要求书写正确、规范、美观：
　　斑斑驳驳           葱茏        流泻        颤动
　　2.根据拼音填写汉字：
　　垂    （wàn）   (jiāo)      嫩    (péng)      松    眼    (jiǎn)
　　理解.积累
　　3.找出句中的错别字并改正:
　　（1）它小,就能轻易地由梳格的笼子钻出身。（         ）
　　（2）我不动声色地写，默默亨受这小家伙亲近的情意。（         ）
　　4.解释句中加点词语，注意其语言环境：
　　（1）吊兰那些无数指甲状的小叶……斑斑驳驳，生意葱茏。
　　（2）临近岁末，外出做生意的人们纷纷回来，和家人共度佳节。
　　分析.巩固
　　阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
　　我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
　　三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连填食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。呦，雏儿！正是这个小家伙！
　　5.画线句的描写有什么作用？
　　27  斑羚飞渡
　　（一）
　　书写.读音
　　1.抄写下列词语，要求书写正确、规范、美观：
　　肌腱       逞能       恍惚       娴熟
　　2.补全下列成语：
　　略胜一（      ）    眼花（     ）乱     秩序（      ）然     进退（     ）谷
　　理解.积累
　　3.选择合适的词语填入句中横线：
　　（1）镰刀头羊迈着       （沉重  慎重  深重）的步伐走到老年斑羚那一拨去了。
　　（2）每一只       （年轻  年青  青年）斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
　　分析.巩固
　　过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上，似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。毫无疑问，这只公斑羚是这群斑羚的头羊，它头上的角像两把镰刀。镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，悲哀地咩了数声，表示自己也无能为力。
　　斑羚群又骚动起来。这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现了一道彩虹，一头连者伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。斑羚们凝望着彩虹，有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情恍惚，似乎已进入了某种幻觉状态。也许，它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥，可以通向生的彼岸。
　　灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹炫目的斑斓光带里，眼看就要一脚踩进深渊去，突然，镰刀头羊“咩——咩”发出吼叫。这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。
　　4.文中镰刀头羊的两次叫声，分别表现出怎样的心理？
　　5.把雨后跨越悬崖的彩虹比作“一座美丽的桥”有什么深刻含义？
　　6.所选文字表现了镰刀头羊怎样的形象？
　　28   华南虎
　　书写.读音
　　1.抄写下列词语，要求书写正确、规范、美观：
　　石破天惊                叽叽喳喳             苍苍莽莽
　　2.根据拼音填写汉字：
　　咆    (xiāo)     不     ( jī )     劝     (yòu)      胆     (qiè)
　　理解.积累
　　3.写出下列句中加点词语的意思：
　　（1）是屈辱的心灵在抽搐吗？
　　（2）灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑
　　4.选择括号内合适的词语填入句中横线上：
　　笼里的老虎/背对着       而       的观众，        地     在一个角落
　　（胆怯  绝望  羞愧  安静  安详  安稳   倒   睡   卧）
　　分析.巩固
　　我终于明白……
　　我羞愧地离开了动物园，
　　恍惚之中听见一声
　　石破天惊的咆哮，
　　有一个不羁的灵魂
　　掠过我的头顶
　　腾空而去，
　　我看见了火焰似的斑纹
　　和火焰似的眼睛，
　　还有巨大而破碎的滴血的趾爪！
　　5.在华南虎面前，“我”为什么感到“羞愧”？
　　29  马
　　（一）
　　书写.读音
　　1.抄写下列词语，要求书写正确、规范、美观：
　　慷慨以赴               相得益彰
　　2.根据拼音填写汉字：
　　(piāo)    悍    (kuī)     伺     (jī)     形    (guǎng)     野
　　理解.积累
　　3.把下列词语补充完整：
　　耀武    威     解脱    绊      意志    迈     有过之而       
　　4.填空：
　　《马》的作者     国博物学家、作家            ，他用了40年时间写成了36巨册的            ，他的同胞       更是穷尽一生研究昆虫，写出了十卷         。他们为我们揭开了自然界中许多动植物神秘的面纱。
　　分析.巩固
　　人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马：它和人分担着疆场的劳苦，同享着战斗的光荣；它和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而慷慨以赴；它听惯了兵器搏击的声音，喜爱它，追求它，以与主人同样的兴奋鼓舞起来；它也和主人共欢乐；在射猎时，在演武时，在赛跑时，它也精神抖擞，耀武扬威；但是它驯良不亚于勇毅，它一点儿不逞自己的烈性，它知道克制它的动作：它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵，还仿佛窥伺着驾驭人的颜色，它总是按照着从主人的表情方面得来的印象而奔腾，而缓步，而止步，它的一切动作都只是为了满足主人的愿望。这天生就是一种舍己从人的动物，它甚至于会迎合别人的心意，它用动作的敏捷和准确来表达和执行别人的意旨，人家希望它感觉到多少它就能感觉到多少，它所表现出来的总是在恰如人愿的程度上；因为它无保留地贡献着自己，所以它不拒绝任何使命，所以它尽一切力量来为人服务，它还要超出自己的力量，甚至于舍弃生命以求服从得更好。
　　5.文中哪一句话概括了马与人的关系？
　　30   狼
　　（一）
　　书写.读音
　　1.根据拼音填写汉字：
　　（zhuì）     行     大       (jiǒng)        狡      (xiá)   
　　(shàn)      蔽     目似      (míng)       (kāo)      尾  
　　理解.积累
　　2.解释句中加点词语：
　　（1）止有剩骨                       （2）缀行甚远        
　　（3）顾野有麦场                     （4）一狼洞其中
　　（5）其一犬坐于前                   （6）弛担持刀
　　3.《狼》选自      朝著名文学家         写的文言短篇小说集           。
　　4.有关“狼”的成语有很多，请写出四个带“狼”的成语：
　　分析.巩固
　　屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
　　屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
　　5.解释句中加点词：
　　（1）一狼仍从                       （2）两狼之并驱如故
　　（3）恐前后受其敌                   （4）狼不敢前
　　6.用现代汉语写出下列句子的意思：
　　（1）两狼之并驱如故。
　　（2）屠乃奔倚其下，弛担持刀。
　　7.请用简洁的文字分别概括两段文字的大意：
　　8.试分析以上文字所表现出的屠户的心理变化。
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