约8680字。

　　《念奴娇•赤壁怀古》导学案
　　编辑：李召峰
　　【学习重点】
　　1. 了解“怀古咏史诗”的基本写法
　　2．借助苏轼，感悟人性的“多面性”
　　课前•阅读识记   　　　　　　　　　　   九层之台，起于累土
　　一、诵记名言警句——苏轼词名句
　　⑴春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。(《水龙吟》)
　　⑵但愿人长久，千里共婵娟。(《水调歌头》) ⑶乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(《念奴娇》)
　　⑷殷勤且更尽离觞。此身如传舍，何处是吾乡!(《临江仙》)
　　⑸殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。(《鹧鸪天》)
　　⑹竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。(《定风波》)
　　⑺回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。(《定风波》)
　　⑻万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。(《南乡子》)    
　　二、了解文学常识
　　（一）走进作者——苏轼是个什么样的人（林语堂语）
　　苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成瘾者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人……
　　（二）了解背景
　　《念奴娇•赤壁怀古》写于宋神宗元丰五年(1082)七月，是苏轼游览黄冈城外赤鼻矶后所作。当时苏轼因诗文讽刺新法，被新派官员诬陷论罪，贬至黄州任团练副使。苏轼此时深感年岁渐老，事业功名未有所成，郁郁于心。观景时顿生种种联想，眼前浮现出赤壁古战场鏖战的场景、周瑜“雄姿英发”的形象，并借以抒发自己有志报国、壮怀难酬的感慨。
　　三、夯实基础——疏通文意，初步思考
　　1．给下列加点字注音。
　　⑴淘尽       ⑵故垒        ⑶雄姿英发       ⑷强虏         ⑸羽扇纶巾    
　　⑹华发       ⑺公瑾        ⑻早生华发       ⑼酹江月       ⑽满腹经纶    
　　2．指出下列句中的通假字并解释。
　　一尊还酹江月    (     通                     )
　　3．解释下列加点的文言实词。
　　4. 写出下列句中古今异义词的古义。
　　⑴大江东去        古义：                      ；今义：大河的泛指，包括长江。
　　⑵千古风流人物    古义：                      ；今义：多指男女间情爱。
　　5.指出下列句中活用的词语并解释。
　　⑴大江东去                 
　　⑵羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭                 
　　6.文言句式
　　⑴故国神游                      
　　⑵多情应笑我                    
　　7.文学常识填空。
　　苏轼（1037～1101），四川眉山人，北宋文学家，      家。字       ，号       ，与其父     、其弟     合称“     ”。苏轼诗文并举，成就颇高，散文代表作有《      》《喜雨亭记》《超然台记》《石钟山记》，著名的诗歌有：《            》《饮湖上初晴后雨》《惠崇<春江晚景>》等。
　　8.名句名段填空。
　　大江东去，                 。           ，人道是、三国周郎赤壁。         ，
　　，           。              ，一时多少豪杰。
　　，        ，          。             ，谈笑间、               。
　　故国神游，           ，早生华发。           ，                。
　　课堂•读写探究   　　　　　　　  　　独上高楼，望尽天涯路
　　[重点突破]    
　　（一）结合结合讲解，落实“课前•三”的有关知识
　　（二）深入阅读，思考以下问题
　　1．比较阅读：你觉得哪一种版本更能体现豪放的特点？
　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少