共25张，课件制作较为简洁，讲解归纳六种方法。约2310+800字。

　　高考文言文句子翻译
　　学习目标：
　　1. 了解高考文言文翻译题的要求。
　　2．掌握文言文翻译的原则和技巧。
　　3．能够运用所学文言文知识翻译句子。
　　学习重、难点：掌握文言文翻译的原则和技巧，运用所学文言文知识翻译句子。
　　学习过程
　　一、解读考点，明确要求
　　2016《考试说明》要求：“理解并翻译文中的句子。”
　　二、回顾考题，明确考点
　　欧阳伯和墓志铭
　　张耒
　　君欧阳氏，讳发，字伯和，庐陵人，太子少师文忠公讳修之长子也。为人纯实不欺，内外如一，淡薄无嗜好，而笃志好礼，刻苦于学。胡瑗掌太学，号大儒，以法度检束士，其徒少能从之。是时文忠公已贵，君年十有五，师事瑗，恂恂惟谨，又尽能传授古乐钟律之说。
　　既长，益学问，不治科举文词，独探古始立论议，自书契以来至今，君臣世系，制度文物，旁至天文地理，无所不学。其学不务为抄掠应目前，必刮剖根本见终始，论次使族分部列，考之必得，得之必可用也。呜乎!其志亦大矣。然其与人不苟合，论事是是非非，遇权贵不少屈下，要必申其意，用是亦不肯轻试其所有，而人亦罕能知君者。而君之死也，今眉山苏公子瞻哭之，以为君得文忠之学，汉伯喈、晋茂先之徒也。
　　君为殿中丞时，曹太后崩，诏定皇曾孙服制。礼官陈公襄疑未决，方赴临，召君问其制，君从容为言，襄即奏用之。是时，方下司天监讨论古占书是否同异，折中为天文书，久未就，而襄方总监事，即荐君刊修。君为推考是非，取舍比次，书成，诏藏太史局。
　　君治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。其著书有《古今系谱图》《国朝二府年表》《年号录》，其未成者尚数十篇。
　　夫人吴氏，故丞相正宪公充之女，封寿安县君。男一人，曰宪，滑州韦城县主簿。女七人。元祐四年十一月甲子，葬君郑州新郑县旌贤乡刘村文忠公之兆，而宪来求铭。(选自《张耒集》，有删节)
　　⑴胡瑗掌太学，号大儒，以法度检束士，其徒少能从之。（4分）
　　译文：胡瑗掌管太学，人称大儒，用法度来检点约束士人，他的学生很少能跟从他。
　　⑵君治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。 （4分）
　　译文：欧阳发担任官职无论大小，都不草率简略，创立的东西，后来的人不能更改。
　　三、尝试翻译，归纳方法
　　【练习一】
　　1. 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
　　翻译：庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。
　　2. 陈胜自立为将军，吴广为都尉。
　　翻译：陈胜立自己做将军，吴广担任都尉。
　　翻译方法一：留
　　①人名（名、字、号等）、地名、官职名、年号、国号等专门称谓。②度量衡单位、数量词、器物名称。③古今意义相同的词。
　　【练习二】
　　……
　　高考文言文句子翻译
　　学习目标：
　　1. 了解高考文言文翻译题的要求
　　2．掌握文言文翻译的原则和技巧
　　3．能够运用所学文言文知识翻译句子。
　　一、考纲要求：
　　2016《考试说明》要求：“理解并翻译文中的句子，古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。”
　　二、回顾考题，明确考点（2015•江苏卷）
　　⑴胡瑗掌太学，号大儒，以法度检束士，其徒少能从之。（4分）
　　⑵君治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。 （4分）
　　三、尝试翻译，归纳方法（关注划线的词句）
　　练习1  （        ）
　　1. 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
　　2. 陈胜自立为将军，吴广为都尉。
　　练习2（        ）
　　3. 师道之不传也久矣。
　　4.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
　　练习3（        ）
　　5.非能水也，而绝江河 。
　　6.其次剔毛发、婴金铁受辱
　　练习4（        ）
　　7.夫晋，何厌之有？
　　8.计未定，求人可使报秦者，未得。
　　练习5（        ）
　　9.不如因而厚遇之，使  归赵。