《兰亭集序》
兰亭集序 教案.doc
6（安妮的仙境）.mp3
6兰亭集序 15张ppt.ppt
兰亭集序 学案.doc
2013年聊城市优质课评选
高
中
语
文
（必修五）
冠县武训高级中学
胡兰香
《兰亭集序》-----教案
知识目标：
1、熟读课文，掌握重要的文言实、虚词，积累文言知识。
2、介绍“序”。
能力目标：
品味文中的语言，理清课文内容层次，理解作者的生死观。
情感目标：
培养学生具有正确的生死观，积极生活，热爱生命。
教学重点、难点：
引导学生理解作者在文中由喜到悲的感情变化，认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。
教学方法：
诵读法、讨论法、点拨法
课时：
1课时
教学过程：
一、 导入新课（让学生看课本彩图）
王羲之的《兰亭集序》既是书中极品，又是文中上品。据历史记载，唐太宗千方百计搜觅真迹，并日夜赏玩临摹之，以致形成了宫廷上下竞相临书的盛况。唐太宗驾崩，此真迹又作为殉葬品埋入地下，后来此墓被盗，有人说真迹永远失踪，有人说在武则天的昭陵墓中。真迹在哪里，成为千古之谜。虽然我们无法瞻仰“天下第一行书”的真迹，但其文、其字相得益彰。这篇古文跨越千年，魅力长在，历代文人吟诵品评，不能释怀。今天，我们就来欣赏这篇传世佳作。
（板书：兰亭集序 ）
二、“序”的介绍
三、介绍作者、写作背景（见课本96页注解）
四、朗读把握字音、句读、情感
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务
