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　　2 祝 福（第1课时）
　　1．作家作品
　　鲁迅（1881—1936），原名_______，中国现代伟大的_______、_______和_______，新文学的奠基人。鲁迅的小说集有_______和_______《呐喊》收入鲁迅1918—1922年间所写的_______篇作品，保留着“五四”前后奋起呼喊的时代特色，我们在初中阶段所学过的《故乡》《社戏》《孔乙己》以及今后我们将要学到的《药》《阿Q正传》等都选自《呐喊》。《彷徨》收入鲁迅1924—1925年所写的《祝福》《在酒楼上》《伤逝》等共_______篇小说，反映了鲁迅在上世纪20年代中期思想的苦闷，表现了他不断探索真理、寻求出路的可贵精神。《祝福》是我们在中学阶段所学的鲁迅小说中唯一一篇选自《彷徨》的小说。
　　2．关于“祝福”
　　“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年“平安”，并祈求来年“幸福”。
　　3．给下列加线的字注音。
　　钝（　　）响 寒暄（　　） 朱拓（　　） 间（　　）或 悚（　　）然
　　踌蹰（　　） 谬（　　）种 俨（　　）然 瑟（　　）瑟有声 形骸（　　）
　　脸颊（　　） 沸反盈（　　）天 荸荠（　　） 呜咽（　　） 驯（　　）熟
　　桌帏（　　） 瞥（　　） 拗（　　）不过 蹙（　　）缩 窈（　　）陷
　　歆享（　　） 牲醴（　　）
　　1.周树人  文学家  思想家  革命家  《呐喊》  《彷徨》  14  11
　　3. dùn；xuān；tà；jiàn；sǒng；chóu chú；miù；yǎn；sè；hái；jiá；yíng；bí qí；yè；xùn；wéi；piē；niù；cù；yǎo；xīn xiǎng；shēng lǐ
　　1．本文以祥林嫂的悲剧一生为主线，请列出小说情节结构。
　　序幕：鲁镇祝福的气象和鲁四老爷
　　结局：祥林嫂寂然死去　　　倒序
　　开端：祥林嫂初到鲁镇
　　发展：祥林嫂被迫改嫁
　　高潮：祥林嫂再到鲁镇
　　尾声：祝福景象与“我”的感受
　　2．小说中有几处突出的肖像描写，它们各表现了祥林嫂怎样的生存状态，请找出并分析。
　　第一次（初到鲁镇）：“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的”——年轻寡妇，生活贫困，但身
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　　2 祝 福（第3课时）
　　1．解释下列词语。
　　寒暄： 悚然：
　　惶急： 踌蹰：
　　不更事： 谬种：
　　俨然： 百无聊赖：
　　沸反盈天：
　　2．感悟名句
　　（1）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲》）
　　（2）寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。（鲁迅《自题小像》）
　　（3）心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。（鲁迅《无题》）
　　（问）寒（问）暖。指人们见面时说些客套话。暄:太阳的温暖；惊惧的样子；惶恐焦急；第一个意思是指“犹豫”，第二个意思指“得意的样子”；经历世事不多，即缺乏社会经验，不懂世故人情。更，经历；坏东西（骂人的话）；这里指摆出十分庄重的样子；精神无所依托，感到非常无聊；形容人声暄嚣杂乱。沸反:像沸水一样翻腾。盈:满。
　　1．文章具体写了哪几次祝福？各有哪些作用？
　　（1）三次“祝福”：
　　第一次“祝福”时，祥林嫂是一个年轻能干的寡妇，受到众人的赞扬。
　　第二次“祝福”时，祥林嫂是一个被鲁四老爷认为“败坏风俗”的罪人，被剥夺了做人的权利。
　　第三次“祝福”时，已经沦为乞丐的祥林嫂怀着对地狱的恐惧悲惨地死去。
　　（2）作用：①年底的“祝福”作为一个时间标志，把祥林嫂的人生悲剧串联起来，形成清晰的发展脉络。
　　②把祥林嫂的悲剧安排在这样的环境里，形成一个鲜明的对比：有钱人在祝福中祈求幸福，穷苦人却在祝福中悲惨地死去。这对旧社会进行了有力的揭露和讽刺，使作品具有深刻的社会意义。
　　2．柳妈是一个怎样的人，她是不是杀死祥林嫂的凶手之一？
　　柳妈和鲁迅的许多作品中的看客一样，他们既是那个社会最底层的被压迫被损害者，又不自觉地成了畸形的社会制度的维护者。所以，在某种程度上她成了杀害祥林嫂的帮凶，从另一种角度来讲她自己也是封建道德、封建思想的受害者。
　　3．是什么使祥林嫂的命运如此悲惨直至死去？
　　①封建礼教以及相关的封建迷信思想。四叔、四婶、柳妈是典型代表。他们嘲笑和歧视再嫁的祥林嫂，给祥林嫂造成了巨大的精神压力，并最终导致精神崩溃。
　　②导致祥林嫂成为封建礼教的迫害对象的事件之一是被迫改嫁，这件事的主谋是祥林嫂的婆婆。婆婆正是依靠封建礼教所给予的对妇女的人身支配权，才得以迫害祥林嫂的。
　　③导致祥林嫂成为封建礼教的迫害对象的事件之