约6790字。

　　河南省新乡七中2017-2018学年七年级下学期期末考试
　　语文试卷
　　时间：120分钟，总分：120分
　　一、积累与运用（共26分）
　　1.下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是                    【      】（2分）
　　A.炽痛/炙热    狂澜/谰语   诲人不倦/讳莫如深    气冲斗牛/斗志昂扬
　　B.字帖/妥帖   模拟/模样   鞠躬尽瘁/笑容可掬    趋之若鹜/好高骛远
　　C.慰藉/籍贯   怪诞/涎水   惶恐不安/惊慌失措    姹紫嫣红/叱咤风云
　　D.反省/省亲   堆砌/沏茶   无暇及此/闻名遐迩    忍俊不禁/情不自禁
　　2.下列词语中没有错字的一项是                                    【      】（2分）
　　A.告罄    凛洌    妇孺皆知     忧心忡忡
　　B.震摄    譬如    心弛神往     不可思议
　　C.修葺    笨拙    锲而不舍     炯乎不同
　　D.诀别    元勋    贻笑大方     中流砥柱
　　3.下列句子没有语病的一项是                                      【      】（2分）
　　A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
　　B.据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。
　　C.为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征文活动全面启动。
　　D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
　　4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是                           【      】（2分）
　　A.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。           
　　B.这个毒枭被缉毒警察当场击毙，终于落得一个马革裹尸的下场。
　　C.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。           
　　D.在离校前是否开展联欢活动，大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
　　5.理解性默写。（8分）
　　（1）念天地之悠悠，                         。（陈子昂《登幽州台歌》）
　　（2）烟笼寒水月笼沙，                          。（杜牧《泊秦淮》）
　　（3）陆游《游山西村》中表现村民热情好客的诗句是：                ，                  。
　　（4）仁人志士往往心怀天下，王安石有“                 ，                ”（《登飞来峰》）的政治眼光，高瞻远瞩，不畏奸邪；龚自珍有“                  ，              ”（《己亥杂诗》）的奉献精神,虽辞官却仍心系国家，胸怀苍生。
　　6.名著阅读。（任选一题作答）（4分）
　　（1）下面文字中“A”处原是“她”的名字，请写出这个人的名字，并联系《骆驼祥子》的相关情节，谈谈这个人的死对祥子产生的影响。（4分）
　　只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他， A  不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对  A  说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。
　　（老舍《骆驼祥子》）
　　（2）下面文字出自名著《海底两万里》，尼摩船长此时他们刚刚摆脱了一个困境，请你说出这个困境是什么？并再列出三个在探险过程中遇到的其他险情。（4分）
　　这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨6点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！”                                         
　　（凡尔纳《海底两万里》）
　　7. 综合性学习。（6分）
　　家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
　　（1）以下是活动小组搜集到的有关家风的材料，阅读之后回答问题。
　　材料一  在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
　　材料二  如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。                                                 
　　（胡适《我的母亲》）
　　材料三  学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。                     
　　（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到的五件事》）
　　从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？（2分）
　　（2）下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪一项？请结合家庭实际简述理由。（2分）
　　A. 家和万事兴      B.天道酬勤      C.百善孝为先
　　我选       项，理由是：                                                                     。   
　　（3）老师想用一副对联来总结本次活动，请将下列对联补充完整。（2分）
　　上联：长辈言传身教明祖训            下联：                            
　　二、现代文阅读（共28分）
　　（一）阅读下文，完成8—11题。（共12分）
　　①儿子7岁那年，已经成为名画家的丈夫和我离了婚。我夜夜咬着被角吞咽泪水。每次儿子从梦中惊醒，都会缩在我的臂湾，抽泣着说：“妈妈，别哭，爸爸不要你，我要你。”那时，我在一家超市上班，每天早出晚归，没多少时间照顾他，反倒是他常替我洗衣、做饭。