2018年七年级语文上册第六单元练习
2018年七年级语文上册第六单元19皇帝的新装练习新人教版20180820291.doc
2018年七年级语文上册第六单元20天上的街市练习新人教版20180820290.doc
2018年七年级语文上册第六单元21女娲造人练习新人教版20180820289.doc
2018年七年级语文上册第六单元22寓言四则练习新人教版20180820288.doc
2018年七年级语文上册第六单元过关测试新人教版20180820287.doc
19.皇帝的新装
安徒生(1805—1875)，丹麦19世纪著名的童话作家。安徒生的文学生涯始于1822年的剧本编写。进入大学后，其创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，这也是他成人文学的代表作。他最著名的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
童话是儿童文学的一种体裁，这种作品按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。童话的语言通俗、生动，故事情节通常离奇曲折，引人入胜，多采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个自然界以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
这篇童话写于1837年。18世纪末19世纪初，西欧资本主义得到迅速发展，而处于北欧边陲的丹麦却还是个君主立宪制国家。英法战争期间，丹麦统治阶级以中立地位大搞海上粮食贸易，引起英国不满，丹麦便由中立倒向法国一边。8年后，法国战败，丹麦为此失去广大领土，耗尽了钱财，银行倒闭，农村萧条，刚刚兴起的小型工业也全部破产，最终沦为英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。面对这样的社会现实，安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》，锋芒直指封建统治者，并无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻地解剖了当时社会的病状。
这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质，褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。阅读时，应结合生活体验，展开联想和想象；把握故事情节，深入理解课文。
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( B )
A．爵士(jué) 称职(chèng) 御聘(pìn) 妥当(dànɡ)
B．钦差(qīn) 骇人(hài) 圈定(quān) 愚蠢(chǔn)
21.女娲造人
袁珂(1916—2001)，四川新都人，神话学家，先后撰写了《中国神话传说》《中国古代神话》《山海经校注》等20多部著作。其中的《中国古代神话》是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著。
神话，民间文学的一种形式，是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。神话的本质是：任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化的；神话是已经通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。
课文是袁珂根据《风俗通》中有关“女娲造人”的记载改编的——俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱凡庸者，引 人也。作者以大胆、新奇的想象，在原有故事基础上进行富有人性化的演绎与扩充，使得这个古老的神话传说充满生活气息，焕发出迷人的色彩。
本文详细叙述了女娲造人的全过程，表现了远古时代人们对人类自身来源的好奇和探索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。阅读时，应仔细体会本文联想与想象手法的运用；了解神话的特点，体会神话的魅力。
1．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
女娲( wā ) 莽莽榛榛( mǎnɡ zhēn ) 掺和( chān )
huānɡ( 荒 )凉 pénɡ( 蓬 )勃 兴高cǎi( 采 )烈
气ɡài( 概 ) 绵yán( 延 )
2．下列句子中加点的词语运用有误的一项是( D )
A．据有关机构的报告显示，游戏市场是现在全球最具吸引力、最生气蓬勃的市场之一。
B．在科学家看来，成人干细胞没有胚胎干细胞那样神通广大。
C．秋阳高照，周末同学们兴高采烈地参加了学校组织的水果采摘活动。
D．他为人世故圆滑，说话办事总是混淆是非，可谓“小葱拌豆腐
