共20题，约14290字。

　　宿迁市2017-2018学年度第二学期期终质量检测高二语文试卷
　　一、语言文字运用（15分）
　　1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(   )
　　人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是________的星空，还是________的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出了大自然深邃高超的智慧。
　　A. 捉襟见肘      变幻莫测      不足为奇
　　B. 相形见绌      变幻莫测      不值一提
　　C. 相形见绌      讳莫如深      不足为奇
　　D. 捉襟见肘      讳莫如深      不值一提
　　【答案】B
　　【解析】试题分析：捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂；也比喻顾此失彼，应付不过来。相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。材料中说的是人类的智慧与大自然相比，用“相形见绌”恰当。变幻莫测：变化多端，难以揣测。讳莫如深：紧紧隐瞒。材料中用来形容“星空”，用“变幻莫测”恰当。不值一提：不值得提起，形容事情很轻微或者不重要。不足为奇：不值得奇怪，指事物、现象等很平常。材料中指“灰尘”，用“不值一提”恰当。故此题答案应为B项。
　　点睛：本题考查近义成语辨析的能力。成语的测试重点是：感情色彩的误用，望文生义，适用对象弄错，具有双重含义的成语，语境或逻辑错误。本题以选词填空的形式考查成语的使用能力，解答的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
　　2. 下列诗句中没有使用借代手法的一项是(   )
　　A. 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
　　B. 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
　　C. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
　　D. 江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：A项，诗句意思是她回眸一笑时，千姿百态、娇媚横生，六宫妃嫔，一个个都黯然失色，“粉黛”使用借代手法，代指六宫妃嫔。B项，诗句的意思是总有奸臣当道犹如浮云遮日，长安望不见心中郁闷长怀愁。使用比喻和借代手法。长安，这里用京城指代朝廷和皇帝。C项，诗句的意思是寒雀想飞落下来时，先偷看梅花一眼；蝴蝶如果知道梅花的妍美，定会消魂失魄。使用了比拟的手法。D项，诗句的意思是江水倒映秋影大雁刚刚南飞， 约朋友携酒壶共登峰峦。使用借代手法，“翠微”来代替秋山。故此题答案应为C项。
　　3. 在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是(   )
　　五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生新变化。             ，
　　，          ，          。          ，          ，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动，还直接叙述事件，刻画人物，铺排场景，生发议论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
　　①加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化
　　②一般来说，较之汉魏六朝诗歌大多局限于单纯的抒情写景
　　③唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化
　　④更促使这种少受时空限制的古体诗朝着发挥自己特长的道路迈进
　　⑤唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅
　　⑥要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓
　　A. ②①⑥④⑤③
　　B. ②⑤③①⑥④
　　C. ③⑥①④②⑤
　　D. ③①⑥④②⑤
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。③“唐代社会”紧承上文“至唐代”，应排在首位；⑥“有较大的开拓”照应上文“新变化”和③的“复杂化”，据此可确定③⑥的顺序；④中“少受时空限制”对应着①中“近体诗走向定型化”。所以①④排在一起；②“较之汉魏六朝诗歌……”与⑤“唐人的古诗则……”两句联系密切，可确定②⑤的顺序，再根据标点符号和下文“波澜起伏的……”可以判断②⑤应放最后，故选C项。
　　4. 下列交际用语使用得体的一项是(   )
　　A. 我们的这项研究遇到了困难，渴望得到您父亲的帮忙，不知家父能否从百忙之中抽出时间赐教。