约6780字。

　　2021年秋学期八年级上册语文期中练习
　　一、积累和运用。（28分）
　　阅读下面的文字，完成1～3题。（10分）
　　崇高是一种精神，历经cāng海桑田，历久弥新；崇高是一种情怀，穿越历史云烟，更臻醇厚;崇高是一种品格，阅尽时代风雨，hàn人心魄。
　　仰mù崇高，呼唤崇高，是一个民族自尊自强的表现和希望所在。复活的历史告知人们，崇高的精神不是背离人性，不是不讲人情，而是在更高层次上zhāng显人情与人性的伟大。
　　人性之所以崇高，是因为还有憧憬，还有梦想，还有追寻[甲]也许，这正是缘于真善美的同构，缘于高贵的行走，缘于高尚的精神操守，缘于一种不甘平庸的单纯和[乙]的持守。
　　[丙]让我们去触摸那些有血有肉、鲜活灵动的灵魂，去品读这些可亲可爱的文字，从而更加热爱生活，珍惜生命，迫求崇高的人生境界。
　　1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
　　2.甲处标点和乙处词语选择最恰当的一项是（      ）（3分）
　　A.[甲]省略号     [乙]坚忍                 B.[甲]省略号     [乙]坚韧     
　　C.[甲]句号       [乙]坚忍                 D.[甲]句号       [乙]坚韧 
　　3. 下列说法不正确的一项是（      ）（3分）
　　A.语段中的加点成语“历久弥新”的意思是经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值，此处成语运用恰当。
　　B.“这正是缘于真善美的同构，缘于高贵的行走，缘于高尚的精神操守，缘于一种不甘平庸的单纯和[乙]的持守。”此句运用了排比的修辞手法。
　　C. [丙]处划线句有语病，应改为“让我们去品读这些可亲可爱的文字，去触摸那些有血有肉、鲜活灵动的灵魂”。
　　D.语段中的“历史云烟”“时代风雨” “鲜活灵动”“人生境界”这四个短语结构相同。
　　4. 下列对有关文学常识及课文内容表述有误的一项是（     ）（3分）
　　A.《藤野先生》回忆性叙事散文，选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，文章赞扬藤野先生正直热诚、严谨治学和博大胸怀，抒发怀念之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化历程。
　　B.消息结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分（后两部分有时候暗含在主体当中），正文结构通常是按照重要性递增的原则安排的。
　　C.《三峡》选自《水经注》。《水经注》是我国古代地理名著，由北魏郦道元所著，具有较高的文学价值。
　　D.《答谢中书》以清新典雅的笔触描绘了山川之美，表达作者沉醉山水的愉悦之情和古今知音共赏美景的闲适自得之感。作者陶弘景，南朝齐梁时思想家。
　　5.默写。(9分)
　　(1)相顾无相识，                      。(王绩《野望》)
　　(2)山随平野尽，                      。(李白《渡荆门送别》)
　　(3)                      ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
　　(4)晴川历历汉阳树，                      。(崔颢《黄鹤楼》)
　　(5)最爱湖东行不足，                      。(白居易《钱塘湖春行》)
　　(6)                      ，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
　　(7)庭下如积水空明，                      ，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
　　(8)《三峡》中通过渔民的歌谣进一步渲染三峡萧瑟凄凉的氛围的句子是                            ，                           。
　　6. 综合性学习活动。（6分）
　　近日，我校开展了“人无信不立”的主题活动，你也参与其中，请根据要求完成以下任务。
　　（1）（引经据典话诚信）下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的句子，其中完全正确的一组是（_______）（2分）
　　①人背信则名不达。 ②惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
　　③以实待人，非惟益人，益已尤人。  ④己所不欲，勿施于人。
　　⑤瓜田不纳履，李下不正冠。 ⑥天地为大矣，不诚则不能化万物。
　　A．①③⑤        B．①②⑥        C．③④⑤        D．②④⑥
　　（2）（环顾身边思诚信）王老师是诚实守信模范，下面是“晨钟”广播台的小记者对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。（2分）
　　小记者：                                                                  
　　王老师：比如平时对同学许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。
　　小记者：谢谢您！
　　（3）（撰写报道传诚信）小华同学针对这次活动写了一篇广播稿投给学校广播台。稿件有一些问题，请帮他完善。（2分）
　　_______________，创诚信校园
　　为了弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德，培养学生良好的思想道德情操，近日，我校开展了诚信主题教育活动。
　　活动中，我们召开了诚信教育主题班会，分享了诚信小故事，诵读了诚信名言，设计了诚信主题板报。老师积极鼓励我们发现身边的诚信事迹，记录诚信案例。在多种活动中，我们都能明白诚信的意义，懂得诚信的重要性，并在潜移默化中养成